Tarea

Comencemos a trabajar!

1. Visita el siguiente link y luego completa la actividad.

http://web.educastur.princast.es/proyectos/formadultos/unidades/lengua_3/ud2/11_1.html

a. Define con tus palabras a qué se denomina "Entrevista".

b. Diferencia y explica las partes de la entrevista.

c. ¿Qué tipos de entrevistas podemos realizar?

d. ¿Qué otras características podemos mencionar sobre la entrevista?

2. Ya identificamos qué es una entrevista, sus partes, sus características. Ahora ya podemos analizar un texto con esta estructura.

Elige alguna de las siguientes entrevistas que se proponen en los siguientes links:

http://prensafedofutbol.blogspot.com/2009/04/entrevista-de-heinz-barmetter-veloz.html

http://revistahuellas.blogspot.com/2007/12/entrevista-marcos-diaz.html

http://listin.com.do/las-sociales/2007/8/18/25077/Marcos-Diaz-un-amante-de-los-desafios

Realiza las siguientes actividades:

a. ¿En qué fecha se realizó la entrevista?

b. ¿Quién es el protagonista de la entrevista? ¿Qué datos se presentan del mismo?

c. ¿Qué partes se identifican en la entrevista?

d. ¿Cómo identificamos al entrevistador y al entrevistado?

e. ¿Cómo se realiza el cierre de la entrevista?

f. ¿Qué informaciones podemos obtener de la entrevista?

3. Tu turno: ya conocimos la estructura de la entrevista, analizamos una entrevista. Es la oportunidad para que planifiques tu propia producción. Lee las informaciones del siguiente enlace y realiza un resumen sobre los datos que allí aparecen.

http://www.icarito.cl/enciclopedia/articulo/primer-ciclo-basico/historia-geografia-y-ciencias-sociales/convivencia-social/2009/12/44-5314-9-como-realizar-y-redactar-una-entrevista-periodistica.shtml

4. Siguiendo las informaciones de la actividad anterior planifica una entrevista a una persona del colegio. Respeta los pasos para la redacción de la misma.

Procesos

Para poder realizar este trabajo deberás tener en cuenta:

• Trabajar de manera organizada, aprovechando el tiempo de trabajo.
• Visita los links sugeridos, lee detenidamente las informaciones, realiza anotaciones, marca las ideas importantes.
• Utiliza borradores durante la planificación de la entrevista.
• Investiga acerca de la persona a quien te interesaría entrevistar, a fin de que tengas información sobre ella para realizar las preguntas, de manera que las mismas sean pertinentes.

Recursos

Evaluación

La evaluación se realizará de la siguiente manera:

• Lectura, comprensión y manejo de la información.
• Uso de los tiempos asignados al trabajo propuesto.
• Redacción, planificación y versión final de la producción escrita.
• Comunicación del producto final. 

Notas

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