WebQuest Ciencias Naturales Biología La Alimentacion De Los Animales
La Alimentacion De Los Animales
Publicado el 14 Febrero de 2014
Autor: NOELBA CALY
Introducción
.
LA ALIMENTACIÓN DE LOS ANIMALESHemos clasificado a los animales en dos grandes grupos según tienen columna vertebral o no. Pero hay muchos aspectos que observar a la hora de hacer diferencias entre los animales.
La forma de alimentarse, lo que comen hace que podamos clasificarlos en:
|
||
Los animales necesitan alimentarse para crecer y reponer el gasto de energía que supone cualquier actividad.
El cuerpo necesita alimentos para crecer y además es "la gasolina" para realizar cualquier actividad (desplazarse, cazar, masticar, ...).
Según el alimento que se consume se establecen unas relaciones y a estas relaciones de alimentación es lo que se llama cadena alimentaria.
El león come cebras y las cebras comen hierba.
El lince ibérico come conejos y los conejos comen plantas.
El águila imperial come perdices y las perdices comen trigo.
El koala come hojas de eucalipto.
Si algún elemento de la cadena desaparece puede producir que la supervivencia de alguna especie pueda ponerse en peligro.
Ficha técnica
Área:Ciencias Naturales
Asignatura:Biología
Edad: Entre 9-10 años
Herramientas:
Bases de datos
Blogs
Fotografía
Gráficas
Herramientas: recopilar información
Tarea
Actividad 1
- ¿Qué conoces de los animales?
- ¿De qué se alimentan los animales?
- ¿Los animales cocinan?
- ¿porqué algunos animales se llaman herbívoros?
- ¿ y por que otros animales se les llama carnívoros?
Procesos
.Proceso
1. Visita las Siguientes páginas WEB para mas Información de tu tarea.
http://cienciasterceroprimariainem22.blogspot.com/
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/recursos_informaticos/concurso2001/accesit_3/alimenta.htm
2. Observa los siguientes vídeos
http://www.youtube.com/watch?v=aklp_qCQibw
http://www.youtube.com/watch?v=VPUqxoefNzI
http://www.youtube.com/watch?v=QvL3-yNe2Nc
3. Realiza una Síntesis o toma la mejor información de cada Consulta.
Recursos
- Fotocopias
- Lápiz
- Borrado
- Sacapunta
- Lapicero
- Cuaderno
- Marcador
- Colores
- Pelota
- Internet
- Páginas WEB
Evaluación
Criterios de Evaluación
- Propongo y verifico necesidades de los seres vivos.
- Explico adaptaciones de los seres vivos al ambiente.
- Reconozco la importancia de animales, plantas, agua y suelo de mí entorno y propongo estrategias para cuidarlo.
Notas
.Institucion Educativa Santa Rosa de Lima
Carlos Oliva Vergara Tutor UDES
Eduteka.org
*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.