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Cuentos Tradicionales
Publicado el 26 Febrero de 2014
Autor: Flor de maria cantoral zelada
Introducción
El cuento tradicional es una narración breve, de autor anónimo, que refiere acontecimientos ficticios. Pero, además, por pertenecer a la tradición oral, el cuento tradicional perdura a través de variantes. Es decir, cada vez que se relata un cuento en forma oral o escrita, se produce una versión de él, diferente de otra anterior. En el cuento tradicional hay diferentes versiones, es decir que al transmitirse oralmente y de boca en boca, se cuentan diferentes versiones.
En general, los principales tipos de cuentos tradicionales, los mitos, las leyendas y los cuentos fantásticos, se intercambian entre sí y se refieren a cualquier tipo de narración ficticia producto de la imaginación. Otros tipos son los cuentos de animales y fábulas, las patrañas o relatos fantásticos, las anécdotas y chistes, el grupo formado por cuentos reiterativos, retahílas (como los cuentos de nunca acabar) y fábulas cantadas, cuya narración incluye canciones o rimas.
Ficha técnica
Área:Lenguaje
Asignatura:Lengua Castellana
Edad: Entre 9-10 años
Herramientas:
Auto Aplicaciones
Blogs
Escritura colaborativa
Gráficas
Herramientas: tomar apuntes en clase
Hojas de cálculo
Infografías
Tarea
Uno de los objetivos es desarrollar en el niño habilidades de síntesis y comprensión , trabajando cooperativamente.
GRUPO NUMERO 1
- Escribir significado de cuento tradicional
- Describir características relevantes.
GRUPO NUMERO 2
- Describir cada una de las diferentes tipos de cuentos tradicionales .
- ilustrar cada una de ellas
GRUPO NUMERO 3
- Escribir un ejemplo de Fábula
- Escribir un ejemplo de cuento fantástico
- Escribir un ejemplo de Leyenda
Procesos
- Elegir a un representante donde su labor sea ser el guía.
- Presentar el trabajo escrito en un folder tamaño carta con tipo de letra ARIAL , tamaño 12 , con espacios simples .
- No excederse de 30 hojas .
- Presentar una obra de teatro representando el cuento que mejor les halla llamado la atención .
- En la obra deberán realizar un fondo creativo, vestuario y sonido de fondo .
Recursos
Trabajo escrito de cuentos tradicionales :
http://www.bibliotecaspublicas.es/mostoles/publicaciones/publicacion4783.pdf
Elaboracion de la obra :
http://www.miradesmenudes.com/contar-cuentos-cuenta/
http://www.ceibal.edu.uy/Userfiles/P0001/File/0111403teatro.pdf
Trabajo en equipo :
http://www.minsa.gob.pe/DGSP/clima/archivos/teleconferencias/II_Teleconf/TrabajoEquipo-ok.pdf
Evaluación
La evaluación que se utilizara sera una por medio de los alumnos y otra por el maestro.
Autoevluacion y heteroevaluación.
| EVALUACIÓN | |||
|---|---|---|---|
|
BIEN |
REGULAR |
POBRE |
|
| EXPRESIÓN ESCRITA | Frases bien elaboradas y vocabulario abundante. | Frases elaboradas y vocabulario adecuado. | Frases simples y vocabulario escaso. |
| ORTOGRAFÍA Y GRAMÁTICA | Sin errores. | Algunos errores. | Muchos errores. |
| PRESENTACIÓN DEL TRABAJO ESCRITO | Fácil de leer y con imágenes atractivas. | Fácil de leer y con imágenes poco significativas. | Difícil de leer y con imágenes poco significativas. |
| PRESENTACIÓN DE LA OBRA | Atractiva, divertida y con buena puesta en escena. | Divertida y con buena puesta en escena. |
Fácilmente se pierde la atención . |
| AUTOEVALUACIÓN | |||
|---|---|---|---|
|
SIEMPRE |
A VECES |
POCO |
|
| He mantenido un comportamiento adecuado en clase. | |||
| He aceptado las tareas que me ha tocado realizar. | |||
| He escuchado y respetado las opiniones de mis compañeros. | |||
| He aportado ideas para conseguir avanzar el trabajo. | |||
| He presentado mi parte del trabajo en la fecha prevista, sin poner excusas. | |||
| He buscado las mejores imágenes. | |||
| Ha revisado mi trabajo antes de entregarlo. | |||
| Me he esforzado en la elaboración del trabajo y he participado en la exposición final. | |||
Notas
La información que utilice para elaborar esta webquest fue por el cual visualice que los niños han perdido valores con historias o cuentos ficticios donde solamente dejan aspectos negativos ante nuestra sociedad.
Se desarrollará el el colegio Pc-cito Bilingüe de la zona 12 Petapa en el área de primaria durante las fechas del 25 de febrero al 5 de marzo dentro de las instalaciones de la institución .
*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.