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Desastres Naturales
Publicado el - - -
Autor: Mariely Alastre
Introducción
En la actualidad una de las noticias que ocupa un espacio a diario en los noticieros de televisión, prensa y radio, son los diversos problemas que a nivel mundial están afectando a diversos países: terremotos, lluvias fuertes, incendios, inundaciones, etc., estos fenómenos son llamados desastres naturales.Por tal motivo un grupo de científicos se han reunidos y te hacen una invitación para que participes en la investigación y documentación de estos desastres. Luego de recabar dicha documentación realizaran un foro para dar a conocer los pormenores que ocasionan dicho fenómenos.
Ficha técnica
Área:Ciencias Naturales
Asignatura:Biología
Edad: Entre 15-16 años
Herramientas:
Audio
Auto Aplicaciones
Blogs
Encuestas
Escritura colaborativa
Fotografía
Gráficas
Infografías
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Tarea
Ha llegado el momento de empezar a investigar sobre los desastres naturales.Para ello hay que formar equipo de cinco integrantes. A cada equipo el maestro del grupo repartirá algunos de los siguientes temas:
* Tornados, Erupciones volcánicas, Sismos y terremotos, Fenómeno del Niño, Huracanes, Inundaciones, Maremotos o Tsunamis.
Cada equipo deberá buscar información y fotos en la Web acerca del tema asignado. Diseñarán un tríptico o folleto con textos e imágenes, que contenga información sobre los desastres naturales que impactan en la sociedad y cómo tomar medidas preventivas. Después lo presentarán frente al grupo.
Al finalizar el grupo diseñará un Plan de Acción para la escuela y las familias sobre prevención ante la presencia de fenómenos naturales que puedan ocurrir en la comunidad.
Procesos
Ahora comenzaremos a trabajar, para dar respuestas a las siguientes preguntas, deberás ir a la sección de recursos del menú principal y visitar las diferentes páginas que se te indican, además puedes utilizar libros revistas, periódicos, entre otras que te permitan resolver la tarea de manera satisfactoria.1.- ¿Qué son desastres Naturales?
2.- Clasificación.
3.- ¿Cómo nos afectan los desastres naturales?
4.- ¿Cuales son las causas que originan los desastres naturales?
5.- ¿Qué podemos hacer para prevenir los desastres naturales?
6.- Define los siguientes desastres naturales, e indica las medidas de prevención y emergencia de cada uno: Terremotos, Tsunami, Tornado, Huracán, Inundaciones, Incendios, etc.
7.- Qué es el fenómeno del niño y como afectado el clima en nuestro país.
3.- ¿Cómo nos afectan los desastres naturales?
4.- ¿Cuales son las causas que originan los desastres naturales?
5.- ¿Qué podemos hacer para prevenir los desastres naturales?
6.- Define los siguientes desastres naturales, e indica las medidas de prevención y emergencia de cada uno: Terremotos, Tsunami, Tornado, Huracán, Inundaciones, Incendios, etc.
7.- Qué es el fenómeno del niño y como afectado el clima en nuestro país.
5.- ¿Qué podemos hacer para prevenir los desastres naturales?
6.- Define los siguientes desastres naturales, e indica las medidas de prevención y emergencia de cada uno: Terremotos, Tsunami, Tornado, Huracán, Inundaciones, Incendios, etc.
7.- Qué es el fenómeno del niño y como afectado el clima en nuestro país.
7.- Qué es el fenómeno del niño y como afectado el clima en nuestro país.
Recursos
Ahora amiguitos te invito a visitar los siguientes enlaces para que puedas resolver las actividades de manera satisfactoria.
DESASTRES NATURALES
ecologiacsc.blogspot.com/2006/10/desastres-naturales.html
http://es.wikipedia.org/wiki/Desastre_natural
TERREMOTOS
http://www.udc.gal/dep/dtcon/estructuras/ETSAC/Investigacion/Terremotos/QUE_ES.htm
HURACANES Y TORMENTAS
http://www.angelfire.com/nt/huracanes/
TORNADOS
http://es.wikipedia.org/wiki/Tornado
TSUNAMIS
http://www.nationalgeographic.es/medio-ambiente/desastres-naturales/tsunami-definicion
VÍDEO FENÓMENO DEL NIÑO
https://www.youtube.com/watch?v=nCJcByLX19U
VÍDEO MEDIDAS DE PREVENCIÓN CÓMO ACTUAR ANTES, DURANTE Y DESPUÉS DE UN TERREMOTO.
https://www.youtube.com/watch?v=ELfXxJVbbqw
VÍDEO QUE HACER EN CASO DE ALGÚN DESASTRE NATURAL
https://www.youtube.com/watch?v=cpbz6zT-mYM
Evaluación
- A través del instrumento de la observación se evidenciara el conocimiento individual de cada estudiante en el computador en la realización de los dípticos relacionados con prevención , resguardo en estado de riesgo.
- Se realizaran la medición del conocimiento en un pequeño test previamente diseñado donde se realizaran las siguientes preguntas:
- ¿Qué son desastres naturales?
- ¿Cómo se clasifican?
- ¿Cómo nos afectan los desastres naturales?
- ¿Qué podemos hacer para su prevención
.
Notas
ESCUELA BOLIVARIANA "HUMBERTO GOTERA" CBIT "HUMBERTO GOTERA II" DOCENTE: MARIELY ALASTRE
*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.