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Aprendiendo A Contar
Publicado el 11 Abril de 2015
Autor: Ana Aquino
Introducción
Aprendamos a contar.
En estos días estaremos aprendiendo en clase como contar objetos. En casa debemos repasar las habilidades que vayamos adquiriendo con ayuda de nuestros papás. Aprender a contar nos va a servir para el resto de nuestra vida, pero debemos aprender de manera funcional y objetiva, para no generar dificultades en aprendizajes posteriores. Aprenderemos a contar crayones, loncheras, personas, galletas, tapitas, frijoles, etc. y también aprenderemos la importancia de contar correctamente al realizar una receta de cocina. Comencemos esta aventura que, junto a nuestros padres, podremos terminar.
Ficha técnica
Área:Matemáticas
Asignatura:Aritmética
Edad: Entre 5-6 años
Herramientas:
Blogs
Encuestas
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Tarea
En el siguiente link, los padres podrán acompañar a sus hijos en el proceso de lectura y uso del cursos para completar la actividad. Deben contar, junto a Yaso el Payaso cuántas cosas ve en la feria. Acompañar a los niños para tener un proceso más completo y de retroalientación constante.
.http://www.tudiscoverykids.com/juegos/contando/
Procesos
.Cocinando:
El día de hoy vamos a cocinar en casa una deliciosa receta de rollitos con queso y jamón. Junto a uno o ambos padres, el niño deberá seguir las instrucciones, enfatizando contar cuando sea pertinente.
Listos!!!!!
Rollitos con Queso y Jamón
Ingredientes:
4 rodajas de pan sin orilla
4 rodajas de queso Kraft
4 rodajas de jamón
16 palillos de dientes
Procedimiento:
1. En una tabla de picar, pedir al niño que presione fuertemente las rodajas de pan, a modo que queden tan planas como sea posible.
2. Colocar una rodaja de queso encima de cada rodaja de pan. Aprovechar este momento para contar cada rodaja de queso y cada rodaja de pan.
3. Colocar una rodaja de jamón encima de cada rodaja de queso y pan. Contar cuántos ingredientes tiene cada serie de pan.
4. Con ayuda del adutlo, enrollar como tacos las rodajas de queso, jamón y pan, a modo que sea la rodaja de pan la que quede encima de todo el rollo.
5. El adulto deberá cortar en 4 cada rollito y entregárselo al niño para que le coloque un palillo de dientes y evitar que se desenrolle el rollito.
6. Enviar 4 rollitos en un trastesito al colegio para el día siguiente y en casa puede acomapar sus 12 rollitos con un juego de naranja o vaso de leche.
Aprovechar cada oportunidad para que el niño cuente y desarrolle la habilidad de conteo por objeto.
Recursos
En el siguiente link, los padres podrán acompañar a sus hijos en el proceso de conteo con distractores. Motivar a que realicen ellos solos la actividad.
http://www.kidopo.com/es/juegos/juegos-de-matematicas/entrena-tu-cerebro/#.VSlU1PmG-T8
Deberán seguir los pasos a continuación, dando un click en cada instrucción:
1. Play
2. Practice
3. Analyze
4. Count Animal
5. Ok
- El niño deberá contar y seleccionar la cantidad correcta para cada instrucción,
O = Correcto
X = Incorrecto
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Evaluación
En clase se utilizará la siguiente Lista de Cotejo, en actividades formales e informales para evaluar constantemente el progreso en el área de análisis de cada niño.
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Si |
No |
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Utiliza la correspondencia 1-1 |
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Emplea la irrelevancia del orden |
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Repite los nombres de los números en el mismo orden cada vez. Orden estable |
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Comprende que el último número nombrado es el que indica cuántos objetos tiene una colección. Cardinalidad |
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Realiza Abstracciones para identificar en una serie las cualidades de los objetos que se están contando |
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Realiza un conteo de colecciones hasta con 10 elementos |
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Notas
*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.