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Proyecto Lenguaje Lengua Castellana Aprendizaje De La Lectoescritura

Aprendizaje De La Lectoescritura

Publicado el 08 Septiembre de 2012

Autor: sandra milena olaya taborada

Descripción

El estudiante aprenderá a leer escuchando sonidos de palabras relacionadas con su entorno, identificando imágenes de acuerdo al sonido escuchado, formando palabras a partir de imágenes dadas,

Ficha técnica

Área:Lenguaje

Asignatura:Lengua Castellana

Edad: - No hay restriccion de edad

Duración:

Herramientas:

Calendarios

Objetivos

Los estudiantes de primero y segundo grado, deberán manejar la lectoescritura como parte fundamental en su desarrollo como persona, este aprendizaje lo irán adquiriendo paso a paso, uno de los pasos es desarrollar las actividades aquí propuestas.



Recursos

MATERIALES:
Computador, sonido, tablero, tiza, cuaderno.


PARA DOCENTES:
Guia para Estrategia para la Iniciación de la Lectura Escrita
http://goo.gl/1QGTK


PARA NIÑOS:


CUENTOS
http://www.educacioninicial.com/ei/contenidos/00/2000/2038.ASP

http://www.educacioninicial.com/ei/contenidos/00/2000/2021.ASP


ADIVINANZAS
http://www.jugarycolorear.com/2010/02/adivina-adivinanza-adivinanzas-para.html

ACTIVIDADES
http://www.conevyt.org.mx/promo_mevyt/la_palabra/cuaderno/basura.pdf

CANCION LAS VOCALES

http://www.youtube.com/watch?v=Asvc8tOlnfg

Requisitos

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Proceso

El estudiante aprenderá a leer escuchando sonidos de palabras relacionadas con su entorno, identificando imágenes de acuerdo al sonido escuchado, formando palabras a partir de imágenes dadas,

Actividades Docente

EL  DOCENTE  DEBERA:


1.Ser claro con las explicaciones que le da a cada uno, ya que de esto dependerá el éxito del proyecto.

2. El primer paso del docente es explicar y mostrar el proyecto al niño, explicándole la pertinencia  de este en el proceso  de aprendizaje de la  lectoescritura.

3. Mantener un registro de cada avance del niño.
4. Estar pendiente de las dificultades del niño mientras este desarrolla las actividades buscando un acompañamiento, para que el niño pueda resolver las dudas que se generen en el momento y no haya espacios para la confusión.
5.Entablar o procurar tener una comunicación permanente con los padres de familia, ya que estos también estarán dentro del proyecto como colaboradores.

Actividades Estudiante

EL ESTUDIANTE DEBERÁ:

1. Estar atento en las clases.

2. Realizar las actividades que el profesor le plantee con responsabilidad y autonomía.
3. Mantener  disposición para el desarrollo de las clases.

ACTIVIDADES PARA ESTUDIANTES:

SESION 1


https://docs.google.com/document/d/1OCdm10LTtBW08umsi1M8TQKWmK6vXyB-O5bvBXGm_K8/edit






Evaluación

ASPECTOS A EVALUAR

Lectura  de textos cotidianos con lenguaje sencillo.
Construcción de textos con lenguaje sencillo.
Visita este sitio Web para poner en practica todo lo que aprendiste.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN


ANTES: tener conocimientos básicos de lectura y escritura, tener dominio de la lengua materna.

DURANTE: Ser responsables con el desarrollo de actividades que faciliten su aprendizaje.

DESPUÉS. leer y escribir textos, evidencian do  la comprención de los mismos.


ACTIVIDADES.

SESION  1

https://docs.google.com/document/d/1OCdm10LTtBW08umsi1M8TQKWmK6vXyB-O5bvBXGm_K8/edit




Notas

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Ficha técnica

Área:Lenguaje

Asignatura:Lengua Castellana

Edad: - No hay restriccion de edad

Duración:

Herramientas:

Calendarios