Seguridad Alimentaria En La Vereda La Chorrosa
Publicado el 02 Octubre de 2012
Autor: Luis Alberto Erazo Apraez
Descripción
Los escasos recursos económicos de los habitantes para adquirir alimentos para la canasta familiar, ha generado mal nutrición de sus integrantes y en especial a la poblacion estudiantil que es la más afectada por el rendimiento escolar,bajo peso etc.
Se pretende es contribuir en conocimientos a la población en general, y a la sensibilización para que iniciemos a mejorar nuestra seguridad alimentaria a traves del aprovechamiento de los productos de las huertas.Igualmente se quiere que estos conocimientos lleguen a las familias y se inicie un proceso de construcción de huertas a nivel familias y que los estudiantes sean los transmisores de estos saberes.
Ficha técnica
Área:Ciencias Naturales
Asignatura:Biología
Edad:
- No hay restriccion de edad
Duración:
Herramientas:
Blogs
Fotografía
Infografías
Objetivos
-Que el alumno descubra nuevos conceptos y aplique conocimientos en el cuidadode las plantas de la huerta,su importancia y caracaterísticas.
-Clasificar las plantas y semillas de acuerdo a unas caractyerísticas.
-Realizar trabajos de analisis, observación durante el crecimiento de las plantas.
-Identificar especies que se desarrollan en nuestro medio
Recursos
Los recursos que se emplearán seran de diferente tipo.
Materiales: alambre,malla,puntillas,tablas,palas etc.
y además de investigaciones en las paginas de internet, la wiki,productos de Colombia aprende, manejo de correos etc. con el fin de obtener,guardar y enviar información importante.
Requisitos
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Proceso
Los escasos recursos económicos de los habitantes para adquirir alimentos para la canasta familiar, ha generado mal nutrición de sus integrantes y en especial a la poblacion estudiantil que es la más afectada por el rendimiento escolar,bajo peso etc.
Se pretende es contribuir en conocimientos a la población en general, y a la sensibilización para que iniciemos a mejorar nuestra seguridad alimentaria a traves del aprovechamiento de los productos de las huertas.Igualmente se quiere que estos conocimientos lleguen a las familias y se inicie un proceso de construcción de huertas a nivel familias y que los estudiantes sean los transmisores de estos saberes.
Actividades Docente
.Los pasos que realizaré para el desarrollo del proyecto se pueden expresar de la forma siguiente:
-Charla a los estudiantes sobre la importancia de costruir la huerta.
-encierro del lote y preparación del sueño
-Bajar información y videos de las paginas de internet sobre huertas.
-Dar a conocer a los estudiantes la información obtenida.
-Utilizar diferentes productos para procesar,guardar la información.
-Recolección de semillas que se irán a sembrar
Actividades Estudiante
.Las acciones que deben realizar los estudiantes durante eldesarrollo del proyecto son:
-Bajar de la web información sobre plantas que se pueden cultivar en la huerta.
-Obtener información sobre las caracteristicas del suelo adecuadas para la horticultura.
-Condiciones de siembra, cuidados, cosecha de los productos.
-Tabular la informació obtenidad.
-Compartir información.
-Utilizar diferectes productos que nos ofrece las tic.
Evaluación
.A los estudiantes se les evaluará su participación a traves del tiempo que se desarrolle el proyecto.
-la disposición que manifiesten y el compromiso adquirido.
-El conocimiento de las tic.
-El manejo de la información ( correos, facebock)
-El uso adecuado de los productos de la web,colombia aprende etc.
-La utilización de los blocks.
-La digitación de la información y la forma como la de a conocer.
Notas
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*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal
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