Proyecto Tecnología e Informática La Granjita De Don Pio
La Granjita De Don Pio
Publicado el 10 Octubre de 2012
Autor: MONICA LORENA OSPINO AYALA
Descripción
.El Municipio de Tutazá, es una población que data desde antes de la conquista, apareciendo sus primeros datos históricos por los años 1514. Desde ese entonces, juega un papel muy importante, pues gracias a la fé que profesan por la adorada VIRGEN DE NUESTRA SEÑORA DEL ROSARIO DE TUTAZA, “VIRGEN DE LOS TIESTECITOS”, es muy visitado por turistas y creyentes.
Tutazá, cuenta con variedad de recursos naturales, por lo cual su principal actividad económica es la parte agropecuaria; gracias a esto, existe la INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA “PIO MORANTES” fundada hace 31 años, como establecimiento educativo de naturaleza oficial con fines técnicos agropecuarios, los cuales han sido la base para el desarrollo de las familias encargadas de esta actividad.
Con el apoyo de países subdesarrollados, se ha visto la necesidad de seguir de la mano con la tecnología; por tal motivo se han querido implementar algunas herramientas que incentiven a la comunidad educativa en especial estudiantes, a manejar las TICS, en la vida cotidiana “ el campo”.
La realización de éste trabajo, además de la tecnología, está centrada por los valores ideológicos y culturales de la familia Tutaceña, con el fin de crear, nutrir y sobre todo rehabilitar la capacidad interna de innovación, aprovechamiento y mantenimiento de los recursos naturales existentes en nuestra institución y así formar nuestra GRANJITA DE DON PIO “Jovenes labrando el futuro”
Ficha técnica
Área:Tecnología e Informática
Asignatura:
Edad: - No hay restriccion de edad
Duración:
Herramientas:
Audio
Blogs
Calendarios
Códigos QR
Cómics
Diagramas de flujo - proceso
Encuestas
Escritura colaborativa
Fotografía
Hojas de cálculo
Imágenes
Infografías
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Mapas Conceptuales
Objetivos
.OBJETIVO GENERAL:
· Incentivar el perfil del técnico agropecuario para ser competente en sus actividades con las TICs.
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
ü Conocer el significado de la TICs.de la institución.
Realizar una tabla de registros reproductivos, sanitarios y de producción de leche para el ganado
ü Identificar las distintas herramientas que podemos manejar en el campo.
ü Incentivar a los estudiantes a interactuar las herramientas tecnológicas con la vida cotidiana “ el campo”.
ü Realizar los pasos para elaboración de sal mineralizada.
ü Elaborar abonos y fertilizantes orgánicos.
ü Identificar el montaje de una explotación de huevos de codorniz
ü Realizar un video con los distintos proyectos agropecuarios enfocados en la institución..
Recursos
.
Recurso Humano (estudiantes, padres de familia, docente de la modalidad)
Recursos Didácticos (videos, prácticas de campo, textos)
Recursos Financieros(estudiantes, administración municipal)
Recursos logísticos(institución educativa en general)
Recursos tecnológicos(cámara fotográfica y de video, computadores, internet,(páginas sociales, pagina web, blogs, servicios de red, programas(software y hardware,)
Requisitos
.Proceso
.El Municipio de Tutazá, es una población que data desde antes de la conquista, apareciendo sus primeros datos históricos por los años 1514. Desde ese entonces, juega un papel muy importante, pues gracias a la fé que profesan por la adorada VIRGEN DE NUESTRA SEÑORA DEL ROSARIO DE TUTAZA, “VIRGEN DE LOS TIESTECITOS”, es muy visitado por turistas y creyentes.
Tutazá, cuenta con variedad de recursos naturales, por lo cual su principal actividad económica es la parte agropecuaria; gracias a esto, existe la INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA “PIO MORANTES” fundada hace 31 años, como establecimiento educativo de naturaleza oficial con fines técnicos agropecuarios, los cuales han sido la base para el desarrollo de las familias encargadas de esta actividad.
Con el apoyo de países subdesarrollados, se ha visto la necesidad de seguir de la mano con la tecnología; por tal motivo se han querido implementar algunas herramientas que incentiven a la comunidad educativa en especial estudiantes, a manejar las TICS, en la vida cotidiana “ el campo”.
La realización de éste trabajo, además de la tecnología, está centrada por los valores ideológicos y culturales de la familia Tutaceña, con el fin de crear, nutrir y sobre todo rehabilitar la capacidad interna de innovación, aprovechamiento y mantenimiento de los recursos naturales existentes en nuestra institución y así formar nuestra GRANJITA DE DON PIO “Jovenes labrando el futuro”
Actividades Docente
.Mi labor como docente durante el desarrollo de los proyectos es el acompañamiento continuo a mis estudiantes para el desarrollo de cada uno de estos, además brindar mis conocimientos, escuchar ideas, gestionar con entidades gubernamentales (alcaldía municipal, gobernación, ONG) y entidades privadas para ayudas financieras que contribuyan con el desarrollo de los proyectos.Actividades Estudiante
.El estudiante debe realizar competencias que impulsen al desarrollo cultural, económico y social y como técnicos agropecuarios ser jóvenes emprendedores capaces de llevar sus conocimientos teóricos a la práctica y así buscar un futuro para el entorno y las familias tutaceñas.Evaluación
Para la evaluación de los estudiantes los criterios utilizados son por AUTOEVALUACION, COEVALUACION Y HETEROEVALUACION, teniendo en cuenta el desarrollo de competencias aptitudinales, actitudinales, cognitivas, propositivas, argumentativas e interpretativa.Notas
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*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.