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Proyecto Ciencias Naturales Biología Partes De La Cara

Partes De La Cara

Publicado el 12 Octubre de 2012

Autor: maritza eugenia rodriguez echeverry

Descripción

Este proyecto fue realizado en scratch, pretende que los alumnos de transicion nombren las partes de la cara y las ubiquen correctamente en un rostro en blanco, para lograrlo deben tocar con el cursor un punto de un color determinado. finalmente tendran una cara completa con sus partes.

Ficha técnica

Área:Ciencias Naturales

Asignatura:Biología

Edad: - No hay restriccion de edad

Duración:

Herramientas:

Mapas Conceptuales

Objetivos

Estandar

Estandares y lineamientos curriculares de ciencias naturales y educacion ambiental. Men

para transicion.

Identifica las partes de su cuerpo y descubre las diferencias y semejanzas entre niños y niñas

Objetivos

Los alumnos deben identificar las partes de la cara y ubicarlas en el lugar correspondiente a una orden dada.

Recursos

 

computadores.

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Requisitos

.

Los alumnos deben identificar las partes de la cara y ubicarlas en el lugar correspondiente a una orden dada.

Proceso

Este proyecto fue realizado en scratch, pretende que los alumnos de transicion nombren las partes de la cara y las ubiquen correctamente en un rostro en blanco, para lograrlo deben tocar con el cursor un punto de un color determinado. finalmente tendran una cara completa con sus partes.

Actividades Docente

Partir de una motivacion con una cancion sobre las partes de la cara, para introducirlos enn el tema.

Trabajar con los alumnos las partes de la cara en forma individual, en espejo y en laminas.

Dar instrucciones claras sobre la actividad que los estudiantes deben realizar

Preguntar a los estudiantes si entendieron lo que deben hacer

.

Actividades Estudiante

Participar de la actividad propuesta con interes.

Nombrar las partes de la cara, ubicarlas en si mismo, en sus compañeros y en láminas.

Comentar en grupo lo que ellos crean que tienen que realizar.

Realizar la actividad correctamente demostrando el conocimiento del tema y manejo adecuado del mouse.

.

Evaluación

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Rubrica que me permite evaluar el proyecto: partes de la cara

 

                                                           NIVELES DE DESEMPEÑO

Habilidad

Aspectos a evaluar

Superior  9 a 10

Alto

básico

bajo

 

 

 

 

Cognitiva

 

 

 

 

Identifica  las partes de la cara.

 

 

Identifica todas las partes de la cara y las ubica con precisión.

 

 

Identifica las partes de la cara, pero le cuesta ubicarlas.

 

 

Identifica algunas partes de la cara y le cuesta ubicarlas.

 Se sugiere realizar actividades que le permitan  identificar y ubicar las partes de la cara.

 

 

 

procedimental

Maneja  el mouse para ubicar partes de la cara

Maneja con precisión el mouse al ubicar correctamente las partes de la cara

Maneja el mouse con poca precisión al ubicar las partes de la cara

 Le cuesta Manejar el mouse al ubicar las partes de la cara.

 Se sugiere realizar actividades que faciliten el manejo del mouse.

 

 

 

actitudinal

Demuestra interés y buena deposición para realizar la actividad propuesta

Siempre demuestra interés y buena disposición al realizar la actividad propuesta

Algunas veces demuestra interés y buena disposición al realizar la actividad propuesta

Demuestra poco interés al realizar la actividad propuesta

Se sugiere demostrar mayor interés y buena disposición al realizar la actividad propuesta

 

 

Notas

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Ficha técnica

Área:Ciencias Naturales

Asignatura:Biología

Edad: - No hay restriccion de edad

Duración:

Herramientas:

Mapas Conceptuales