Requisitos

Marco metodológico

La metodología a utilizar para llevar a cabo el presente trabajo, es cualitativa, razón por la cual es importante denotar tres instrumentos investigativos que hacen parte de esta, los cuales son:

-         Etnografía

-         Historia de vida

-         Diario de campo

1.     Etnografía: Para Rosana Guber, la etnografía “ (…) es la articulación vivencial entre teoría y referente empírico, la cual puede interpretarse como un obstáculo subjetivo del conocimiento, o como su eminente facilitador”[1]

Periodo 1: Condiciones iníciales

            Las actividades a realizar en este periodo corresponden a las de adaptabilidad del medio, se deben medir las siguientes condiciones.

o      Terreno

o      Semilla

o      Herramientas para el cultivo

Periodo 2: Siembra

            En este punto, la comunidad académica en general debe proponerse el sembrado del producto a cultivar.

Periodo 3:

            El cuidado y mantenimiento del cultivo son fundamentales para la finalización del presente proyecto de aula en Tic.

Periodo 4:

            El presente proyecto es auto sostenible, por lo cual los resultados deben ser evidentes tanto física como virtualmente.

En lo físico serán los padres de familia los encargados de administrar y comprobar los resultados de la huerta estudiantil.

En lo virtual, tanto los docentes del Centro Educativo Chontillosa Medio como la rectora podrán visibilizar los resultados a través del blog institucional y del software educativo Family Farming Simulator.

Proceso

Dentro de las necesidades educativas de la Sede Educativa La Libertad se encuentra el embellecimiento de las zonas comunes y el aula de clase. En especial de las zonas comunes, puesto que así, tanto los estudiantes como la docente, pueden mejorar su relación con el medio ambiente.

Resulta de vital importancia resaltar que el mejoramiento de las zonas comunes de la Sede Educativa la Libertad, contribuye de forma significativa en el fortalecimiento de la relación entre sujeto y medio ambiente. Por la procedencia campesina de la comunidad académica de la sede en mención, los estudiantes mantienen una relación de cercanía constante con la naturaleza, aun así, es fundamental acompañar y guiar dicho proceso en pro del cuidado y la preservación ambiental.

El presente proyecto tiene como objetivo el embellecimiento de la Sede Educativa La Libertad, finalidad última que tiene como propósito la enseñanza de la preservación y cuidado de los recursos naturales de la región. Tales como: el agua, la tierra y el aire.

Se propone, además, este trabajo como una guía de aprendizaje mancomunado entre estudiantes, padres de familia y cuerpo docente. Buscando la integración y el aprendizaje integral en toda la comunidad académica.

Actividades Docente

Actividades Estudiante

Evaluación

Evaluación

Periodo tras periodo la docente registra en las asignaturas correspondientes a Ciencias Naturales e Informática, los resultados de los estudiantes a lo largo del tiempo y las actividades.

Resaltando que en cada periodo se evalúan componentes cognoscitivos distintos.

Notas