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Proyecto Humanidades Competencias Ciudadanas Estrategias Pedagogicas Para Mejorar La Convivencia Y Las Relaciones Interpersonales En Los Estudiantes De La Escuela El Progreso

Estrategias Pedagogicas Para Mejorar La Convivencia Y Las Relaciones Interpersonales En Los Estudiantes De La Escuela El Progreso

Publicado el 24 Octubre de 2012

Autor: lizardo Arevalo Contreras

Descripción

La mayoría de estudiantes Del Centro Educativo San Blas Sede El Progreso presentan una conducta y acción negativa frente a la tolerancia.

Esta situación es sumamente preocupante pues la comunidad está sufriendo las consecuencias de la intolerancia que se está presentando  en la escuela.

Por eso el reto o meta de este proyecto, es sensibilizar a los niños(as) y jóvenes de toda la comunidad para que tomen conciencia de la importancia que tiene vivir en armonía y respeto. Llevando a cabo una feliz y sana convivencia dentro de la comunidad y por consiguiente teniendo buenas relaciones interpersonales vamos a tener una sociedad más amena y agradable.

El uso de las tecnologías  de la información y la comunicación (TIC) es de gran importancia para el desempeño del docente en el aula de clases porque a través de esta herramienta se puede innovar permitiendo que los educandos obtengan una mejor formación integral. 


Ficha técnica

Área:Humanidades

Asignatura:Competencias Ciudadanas

Edad: - No hay restriccion de edad

Duración:

Herramientas:

Auto Aplicaciones

Blogs

Encuestas

Escritura colaborativa

Fotografía

Infografías


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Objetivos

General:

 Concientizar a los educandos de   la importancia de mantener una buena y sana  convivencia ciudadana dentro de la sociedad.

Especificos:

 Incentivar en los educandos la importancia de mejorar la convivencia en la comunidad.

 Rescatar el valor del respeto hacia los demás.

 Valorar la importancia que tiene el respeto para mejorar las relaciones interpersonales

Recursos

Para la realización de las actividades propuestas para este proyecto se necesita los siguientes recursos: Libretas de apuntes, lápices de colores, cámaras fotográficas, papel periódico, periódico, laminas, vasos desechables, bolsas entre otros.

Debido a que se realizaran, talleres, jornadas de sensibilización y obra de teatro

Procesador de texto, presentador de ideas, video bean, computadores, software Tux Paint, JClic Author, Youtube, portal colombiaaprende y eduteka.


Requisitos

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Proceso

La mayoría de estudiantes Del Centro Educativo San Blas Sede El Progreso presentan una conducta y acción negativa frente a la tolerancia.

Esta situación es sumamente preocupante pues la comunidad está sufriendo las consecuencias de la intolerancia que se está presentando  en la escuela.

Por eso el reto o meta de este proyecto, es sensibilizar a los niños(as) y jóvenes de toda la comunidad para que tomen conciencia de la importancia que tiene vivir en armonía y respeto. Llevando a cabo una feliz y sana convivencia dentro de la comunidad y por consiguiente teniendo buenas relaciones interpersonales vamos a tener una sociedad más amena y agradable.

El uso de las tecnologías  de la información y la comunicación (TIC) es de gran importancia para el desempeño del docente en el aula de clases porque a través de esta herramienta se puede innovar permitiendo que los educandos obtengan una mejor formación integral. 


Actividades Docente

El docente deberá diseñar un cronograma de actividades el cual este acorde al proceso que se llevará a cabo y guiar a los estudiantes entodo el desarrollo de estas.
Reunir a los padres de familia para socializar el proyecto y lo que se pretende lograr con este.
Debe ser un lider positivo para que de esta manera el proceso se ejecute con exito.
Ser puntual y mantener un trato cordial y respetuoso tanto con estudiantes como con padres de familia.

Actividades Estudiante

El estudiante debe ser puntual.
Mantener una actitud participativa frente al desarrollo del proyecto.
Llevar un trato respetuoso con los compañero y el docente.

Evaluación

La estrategia seleccionada para evaluar este proceso es la observación ya que esta nos ayuda a percibir las habilidades conceptuales, procedimentales y actitudinales del estudiante, en forma detallada y permanente, y así poder brindarle orientación y realimentación cuando así lo requiera para garantizar el aprendizaje.
El instrumento para realizar la evaluar el proceso es la Entrevista no estructurada.
El aprendizaje se evidenciara por medio de: Fotografías, videos, carteleras, documentos escritos

Notas

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*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.

Ficha técnica

Área:Humanidades

Asignatura:Competencias Ciudadanas

Edad: - No hay restriccion de edad

Duración:

Herramientas:

Auto Aplicaciones

Blogs

Encuestas

Escritura colaborativa

Fotografía

Infografías


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