Proyecto Tecnología e Informática Tecnología Los Objetos Y Sus Formas, Son Realmente Como Se Perciben?
Los Objetos Y Sus Formas, Son Realmente Como Se Perciben?
Publicado el 25 Octubre de 2012
Autor: SONIA
Descripción
El proyecto abarca aspectos fundamentales en cuanto a la manera de representar los objetos, desde una isometría, sus proyecciones y su modelación en un material apropiado, haciendo uso tanto de instrumentos básicos para el trabajo manual, como el manejo de una herramienta TIC.Ficha técnica
Área:Tecnología e Informática
Asignatura:Tecnología
Edad: - No hay restriccion de edad
Duración:
Herramientas:
Diagramas causa efecto
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Objetivos
- Comprender y aplicar correctamente el procedimiento para la construcción de solidos isométricos con trazos rectos e inclinados, partes ocultas e incluyendo varios detalles que reflejan el tema central.
- Realizar modelos reales de sólidos isométricos con trazos rectos y las respectivas proyecciones en cartón paja.
- Reconocer el dibujo técnico como un sistema de comunicación eficaz de ideas sobre diseños y productos, teniendo en cuenta la normalización estándar.
Recursos
Recursos TIC : Simuladores de modelado (software Google SketchUP), Software para CAD (AutoCAD), Imágenes de Percepción visual.
Sitio Web: Dibujo Tecnico http://www.dibujotecnico.com/index.php
Requisitos
- Requisitos previos: Conocimiento y manejo básico de instrumentos de dibujo, Conceptos de elementos de la geometría.
- Habilidades que desarrolla el estudiante: Pensamiento critico, Alfabetización en ICT, Iniciativa y autonomía, Iniciativa y autonomía.
Proceso
El proyecto abarca aspectos fundamentales en cuanto a la manera de representar los objetos, desde una isometría, sus proyecciones y su modelación en un material apropiado, haciendo uso tanto de instrumentos básicos para el trabajo manual, como el manejo de una herramienta TIC.Actividades Docente
- Presentar Imágenes de Percepción visual proyectados en VB, luego orienta a que los estudiantes reflexionen sobre lo que observaron, aplicando la metodología de enseñanza en pirámide. Posteriormente realiza la presentación oral del proyecto: Objetivos, metodología, estrategias, evaluación.
- Destinar tarea sobre consulta de conceptos de solidos en sitio Web.
- Socialización de conceptos, la cual permite aclarar dudas sobre la consulta.
- Explicar y orientar la forma de representar los solidos isométricos con trazaos rectos y la normalización estándar para su representación grafica. Posteriormente orienta el desarrollo de la práctica individual con escuadras y la aplicación Google SketchUP.
- Formular la practica de ejercicios que permitan la construcción de solidos isométricos con trazos rectos e inclinados de forma manual.
- Formular la practica de ejercicios que permitan la construcción de solidos isométricos con trazos rectos e inclinados de forma digital.
- Destinar tarea sobre consulta de conceptos de proyecciones en sitio Web.
- Socialización de conceptos, la cual permite aclarar dudas sobre la consulta.
- Explicar y orientar la forma de representar las proyecciones de los solidos con trazaos rectos e inclinados y la normalización estándar para su representación grafica. Posteriormente orienta el desarrollo de la práctica con escuadras y la aplicación Google SketchUP.
- Formular la practica de ejercicios que permitan la construcción de las proyecciones de solidos isométricos con trazos rectos e inclinados de forma manual.
- Formular la practica de ejercicios que permitan la construcción de las proyecciones de solidos isométricos con trazos rectos e inclinados de forma digital.
- Orientar la construcción de modelos a escala empleando materiales adecuados para su elaboración, por ejemplo cartón paja, madera balso, plastilina.
Actividades Estudiante
- Observar imágenes de Percepción visual y luego realizar reflexión sobre la pregunta inicial en el cuaderno, de acuerdo a la metodología planteada.
- TAREA: Visitar el sitio Web Dibujo Técnico seguir la siguiente ruta: Sala de estudio, Vocabulario y escribir en el cuaderno el significado de los siguientes conceptos: Volumen, Axonometrico, Isométrico, ISO.
- Socializar los conceptos consultados la cual se realiza de forma aleatoria.
- Explorar con 2 ejercicios prácticos la aplicación de los conceptos para el grafico de los solidos isométricos con trazos rectos empleando correctamente los instrumentos para dibujo y la aplicación Google SketchUP.
- Realizar la practica de ejercicios que permitan la construcción de solidos isométricos con trazos rectos e inclinados de forma manual, teniendo en cuenta la normalización.
- Realizar la practica de ejercicios que permitan la construcción de solidos isométricos con trazos rectos e inclinados de forma digital, teniendo en cuenta la normalización.
- TAREA: Visitar el sitio Web Dibujo Técnico seguir la siguiente ruta: Sala de estudio, Vocabulario y escribir en el cuaderno el significado de los siguientes conceptos: Cambio de plano, Diedro, Proyección.
- Socializar los conceptos consultados la cual se realiza de forma aleatoria.
- Explorar con 2 ejercicios prácticos la aplicación de los conceptos para el grafico de las proyecciones de los solidos isométricos con trazos rectos empleando correctamente los instrumentos para dibujo y la aplicación Google SketchUP.
- Realizar la practica de ejercicios que permitan la construcción de las proyecciones de solidos isométricos con trazos rectos e inclinados de forma manual, teniendo en cuenta la normalización.
- Realizar la practica de ejercicios que permitan la construcción de las proyecciones de solidos isométricos con trazos rectos e inclinados de forma digital, teniendo en cuenta la normalización.
- Realizar la construcción de modelos a escala empleando materiales adecuados para su elaboración, teniendo en cuenta las indicaciones particulares.
Evaluación
.Notas
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