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Proyecto Humanidades Ética y valores Proyecto De Vida Para Los Estuduiantes De La Sede Rio Amarillo Alto

Proyecto De Vida Para Los Estuduiantes De La Sede Rio Amarillo Alto

Publicado el 30 Octubre de 2012

Autor: omar alfonso umaña

Descripción

En muchas instituciones educativas los docentes afirman que  sus estudiantes tienen un bajo rendimiento académico, llegan desmotivados a las clases y no cumplen cabalmente con sus tareas; otras personas alegan que estudiar  no vale la pena, son muchos años para profesionalizaren gastando cantidades de dinero y agotando esfuerzos para luego pasar hojas de vida y no conseguir un trabajo. Esto es verdad pero el hombre no es solo trabajo o dinero, es un ser con diferentes campos dentro de su mismo ser, es un ser integral.

Por lo antes mencionado, este proyecto orienta a los estudiantes de la sede Rio Amarillo Alto  del municipio se Santa Rosa del Sur  a ser conscientes de su propia integridad personal, a trabajar en cinco campos:

Campo profesional, espiritual, economico, familiar y el de la salud; realizando así  su propio proyecto de vida  plasmado en Microsoft Office Word, utilizando gran parte de sus herramientas, decorado con imágenes y programado a veinte años con metas progresivas en los respectivos campos.

 


Ficha técnica

Área:Humanidades

Asignatura:Ética y valores

Edad: - No hay restriccion de edad

Duración:

Herramientas:

Audio

Auto Aplicaciones

Bases de datos

Blogs

Códigos QR

Encuestas

Escritura colaborativa

Fotografía

Infografías

Objetivos

OBJETIVOS GENERAL

Hacer que los estudiantes realicen su propio proyecto de vida, utilizando como medio las TIC para que mejoren el rendimiento académico y su comportamiento, en la sede Rio Amarillo Alto del Centro Educativo Buenavista, municipio Santa Rosa Sur de Bolívar.

 

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

•          Adquirir conocimiento de las dimensiones humanas.

•          Concienciar al estudiante de sus necesidades espirituales, social,  afectivas                      físicas y económicas.

•          Reconocer la importancia, las bondades y las oportunidades que  nos brindan las          Tecnologías de la Informática y la Información TIC.

•          Utilizar elementos que nos brindan las TIC partiendo de una necesidad, la construcción del  proyecto personal de vida.

•          Orientar a los estudiantes hacia lo que van a ser en la vida.

•          Proyectar a los estudiantes a que tengan una estabilidad familiar, económica, crezcan en el campo espiritual y cuiden de su salud.

 


Recursos

  • Formato de encuesta.
  • Computadores PARAEDUCAR.
  •  Internet
  • Fotocopia.
  •  Libreta de apuntes.
  • Internet
  • Camara fotográfica.
  • Programa Microsoft Word 

Requisitos

 

  • Tener idea sobre proyecto de vida.
  • Manejar algunas herramientas Word.
  •  Buena disposición  para Manejo  de las TIC.
  • Capacidad de bajar informacion deInternet.
  • Capaciadad para utilizar informacion en su propio trabajo.
  • Conocimento de las dimenciones humanas.

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    Proceso

    En muchas instituciones educativas los docentes afirman que  sus estudiantes tienen un bajo rendimiento académico, llegan desmotivados a las clases y no cumplen cabalmente con sus tareas; otras personas alegan que estudiar  no vale la pena, son muchos años para profesionalizaren gastando cantidades de dinero y agotando esfuerzos para luego pasar hojas de vida y no conseguir un trabajo. Esto es verdad pero el hombre no es solo trabajo o dinero, es un ser con diferentes campos dentro de su mismo ser, es un ser integral.

    Por lo antes mencionado, este proyecto orienta a los estudiantes de la sede Rio Amarillo Alto  del municipio se Santa Rosa del Sur  a ser conscientes de su propia integridad personal, a trabajar en cinco campos:

    Campo profesional, espiritual, economico, familiar y el de la salud; realizando así  su propio proyecto de vida  plasmado en Microsoft Office Word, utilizando gran parte de sus herramientas, decorado con imágenes y programado a veinte años con metas progresivas en los respectivos campos.

     


    Actividades Docente

    • Iniciativa al reconcimiento de la problematica que  afecta ala comuniudad educativa.
    • Iniciativa a vizualizar  la posible solucion al problema.
    • Etudio detallado de los contenidos apropiados.
    • Organizar el  diseño del proyecto.
    • Programar actividades.
    • Proporcionar herramientas a los estidiantes para la realizacion del proyecto.
    • Guiar y acompañar  a la relizacion del proyecto.
    • Evaluar el desarrollo de los contenidos.
    • Evaluar y  corregir el desarrollo  de las actividades.
    Motivar alos estudiantes  y orientarlos a Relizar el proyecto.

    Actividades Estudiante

    Ejecutar encuesta.
    Consulta de contenidos en el Internet.
    Estudio de contenidos y participacion en la socializacion de los mismos.
    ver los  respetivos videos.
    elabora en word el proyecto de vidaocn los siguientes campos: campo prefesional. campo familiar, campo espiritual.
    campo economico y campo de la salud.

    Evaluación

    Trabajos en casa.

    Participacion en debate donde demustra que conoce del tema.

    Actitud durnate la clase.

    Trabajol en  Word, su estetica, contenido y proyeccion en lo real posible.

    Revision de los primeros paso en la ejecusion real del proyecto.

     

     

    Notas

    Agradecimientos a COMPUTADORES PARA EDUCAR, UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE BOLIVAR y de manera especial a los tutores: DAINER SUAREZ NIETO y HOREB MEZA RAMOS.


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    *Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.

    Ficha técnica

    Área:Humanidades

    Asignatura:Ética y valores

    Edad: - No hay restriccion de edad

    Duración:

    Herramientas:

    Audio

    Auto Aplicaciones

    Bases de datos

    Blogs

    Códigos QR

    Encuestas

    Escritura colaborativa

    Fotografía

    Infografías