Proyecto Lenguaje Lengua Castellana Reglas Ortograficas
Reglas Ortograficas
Publicado el 02 Noviembre de 2012
Autor: luis homer ruiz cardona
Descripción
La realización de ese proyecto de aula permitirá, dotar de herramientas a los estudiantes del grado 4° de la sede educativa LOS LAURELES del C.E PUERTO TEJADA del municipio de SOLANO en el departamento del CAQUETA.
Con estas herramientas se busca que los niños encuentren una estrategia para resolver la dificultad manifestada al escribir textos sin separar las palabras, utilizando estrategias como: Dictar pausado para que puedan identificar la distancia o intervalo que existe entre cada palabra.
Ficha técnica
Área:Lenguaje
Asignatura:Lengua Castellana
Edad: - No hay restriccion de edad
Duración:
Herramientas:
Fotografía
Gráficas
Objetivos
OBJETIVO GENERAL:
Ø Profundizar en herramientas pedagógicas para el cumplimiento del logro de separar palabras al escribir textos.
OBJETIVOS ESPESIFICOS:
Ø Desarrollar el proyecto con estudiantes de grado 4° en la sede educativa LOS LAURELES del centro educativo PUERTO TEJADA de SOLANO.
Ø Incluir a los padres de familia en el proceso de formación escolar.
Recursos
EL harware es un portatil de 2 Gb . Dsicor duro 500 gb. procesador 2.6 GHZ.
Requisitos
.Proceso
La realización de ese proyecto de aula permitirá, dotar de herramientas a los estudiantes del grado 4° de la sede educativa LOS LAURELES del C.E PUERTO TEJADA del municipio de SOLANO en el departamento del CAQUETA.
Con estas herramientas se busca que los niños encuentren una estrategia para resolver la dificultad manifestada al escribir textos sin separar las palabras, utilizando estrategias como: Dictar pausado para que puedan identificar la distancia o intervalo que existe entre cada palabra.
Actividades Docente
El docente debe estar vincualado con la metodologia que va implemenar para poder utilizar este proyecto d euna forma dinamica para que los estudiantes sea participativosy se interesen por las reglas ortograficas.
Actividades Estudiante
El estudiantes debe leer y diseñas las reglas ortograficas de una forma didactica.Evaluación
. Sera evaluado por el docente quien es el la perosna con mayor experiencia para decir el ejercicio quedo bien elaborado.Notas
.
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