Proyecto Lenguaje Lengua Castellana ¿Es Posible Realizar Una Lectura Comprensiva Y Dinamica?
¿Es Posible Realizar Una Lectura Comprensiva Y Dinamica?
Publicado el 05 Noviembre de 2012
Autor: Fulvia Esther Rojas
Descripción
Con este proyecto de aula pretendo dar un paso diferente a la lectura , utilizando las TIC como herramienta importante para avanzar de manera dinámica en este procesoCuando se presenta un mismo tema pero con una dinámica diferente ,vamos a despertar un interés y aprendizaje significativo que le llegue mover fibras de acción en los estudiantes.Esta actividad se comporta como fuente de investigación pues a través de ella se abren puertas para conocer los diferentes programas y aplicarlos en el campo de la lectura
Ficha técnica
Área:Lenguaje
Asignatura:Lengua Castellana
Edad: - No hay restriccion de edad
Duración:
Herramientas:
Audio
Auto Aplicaciones
Bases de datos
Blogs
Encuestas
Escritura colaborativa
Etiquetado social
Mapas Conceptuales
Objetivos
Buscar estrategias metodologicas haciendo uso de las TIC para que el estudiante se apropie de estas herramientas y haga de la lectura un proceso dinámico y llamativo para ellos.
Planear y desarrollar temas integrando todos los grados para que se enriquezcan de los aportes que cada uno pueda llevar desde el campo de la investigación.
Fomentar nuevos hábitos de lectura despertando la creatividad en cada estudiante y a su vez puedan compartir sus experiencias.
Hacer uso adecuado de las nuevas tecnologías aplicadas a una lectura dinámica, recreativa e investigativaRecursos
Se realiza el proyecto de aula sobre lectura ,aplicando nuevas metodologías para abrir nuevos espacios que el estudiante en un momento determinado pueda hacer uso de ellos sin sentirse presionado sino que valore , aprecie y busque por si mismo
Requisitos
Libros, dibujos ,computadores CDI tablero, espografo, micrófono cámara entre otrosProceso
Con este proyecto de aula pretendo dar un paso diferente a la lectura , utilizando las TIC como herramienta importante para avanzar de manera dinámica en este procesoCuando se presenta un mismo tema pero con una dinámica diferente ,vamos a despertar un interés y aprendizaje significativo que le llegue mover fibras de acción en los estudiantes.Esta actividad se comporta como fuente de investigación pues a través de ella se abren puertas para conocer los diferentes programas y aplicarlos en el campo de la lectura
Actividades Docente
Se realiza el proyecto de aula sobre lectura ,aplicando nuevas metodologías para abrir nuevos espacios que el estudiante en un momento determinado pueda hacer uso de ellos sin sentirse presionado sino que valore , aprecie y busque por si mismo
Actividades Estudiante
Se busca que los estudiantes de de los distintos grados interactúen escuchando, valorando ,aprendiendo, y recreando su tiempo de lectura en un ambiente lúdico y tecnológico para estar en línea con todo tipo de herramientas que las TIC disponen a los usuariosEvaluación
Hay nuevos métodos que se ajusten al querer de todos ellos pues a la vez aprenden leen y juegan ampliando sus saberes a las diferentes áreas del conocimiento enseñando como deben aplicar las nuevas y divertidas técnicas para que tengan mas aprecio y valoren el habito de de la lectura pues esta nos encamina a ampliar un espacio mas amplio al conocimiento.
Notas
.*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.