Proyecto Matemáticas Aritmética Enseñar Fraccionarios Utilizando Las Tics Para Los Niños De Tercero Primaria De La Sede H Granadillos De La Concentración De Desarrollo Rural
Enseñar Fraccionarios Utilizando Las Tics Para Los Niños De Tercero Primaria De La Sede H Granadillos De La Concentración De Desarrollo Rural
Publicado el 06 Noviembre de 2012
Autor: LUDY ISABEL VARGAS RUEDA
Descripción
El 25 de octubre son las pruebas de saber de los estudiantes de primaria, por lo que es importante que los niños de tercero primaria de la sede granadillos de la concentración de desarrollo social aprendan a realizar operaciones con números fraccionarios. Por lo anterior este proyecto busca que los niños aprendan por medio de las tecnologías de la información y de las comunicaciones a realizar estas operaciones matemáticas para al final obtener un buen resultado en las pruebas.
Situación Problema
¿Cómo implementar y crear estrategias en el aprendizaje en fracciones utilizando las tics para los niños del grado tercero de primaria de la sede H Granadillos de la Concentración de Desarrollo Rural del Municipio de Bolívar Santander?
Ficha técnica
Área:Matemáticas
Asignatura:Aritmética
Edad: - No hay restriccion de edad
Duración:
Herramientas:
Audio
Auto Aplicaciones
Bases de datos
Blogs
Códigos QR
Encuestas
Escritura colaborativa
Fotografía
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Objetivos
Objetivos General
Implementar y crear estrategias en el aprendizaje en fracciones utilizando las tics para los niños del grado tercero de primaria de la sede H Granadillos de la Concentración de Desarrollo Rural del Municipio de Bolívar Santander.
Objetivos Específicos
· Buscar en internet que software libre se pude instalar en los equipo donados por computadores para educar.
· Aprender a utilizar los programas descargados e instalados en los computadores para educar relacionados con fracciones.
· Enseñar a los niños el manejo del software relacionado con las fracciones.
Recursos
Los recursos son los conocimientos previos que deben tener los estudiantes como son las tablas de multiplicas y aprender las siguientes definiciones y operaciones con fraccionarios.
Fracciones: es un número de la forma a/b con a y b números naturales y b diferente de 0; en ella el denominador (b) indica el números de partes iguales que se divide la unidad y el numerador (a) indica el número de partes iguales que se toman de la unidad.
Clases de Fracciones:
· Las fracciones propias son aquellas cuyo numerador es menor que el denominador. Su valor comprendido entre cero y uno. Por ejemplo 1/3.
· Las fracciones impropias son aquellas cuyo numerador es mayor que el denominador. Su valor es mayor que 1. Por ejemplo 9/2.
· Las fracciones unitarias tienen el numerador igual al denominador. El valor numérico es igual a 1. Por ejemplo 10/10.
· Las fracciones unitarias tienen de numerador la unidad. Por ejemplo 1/5
· Las fracciones decimales tienen como denominador una potencia de 10. Por ejemplo 23/100
· Dos fracciones son equivalentes cuando el producto de extremos es igual al producto de medios.
SOFTWARE
Los computadores tienen windows NT y no fue posible instalar juegos descargados de internet porque la sede no tiene este servicio, y los modems de celular no sirvio en los equipos donados por computadores para educar.
Requisitos
.Proceso
El 25 de octubre son las pruebas de saber de los estudiantes de primaria, por lo que es importante que los niños de tercero primaria de la sede granadillos de la concentración de desarrollo social aprendan a realizar operaciones con números fraccionarios. Por lo anterior este proyecto busca que los niños aprendan por medio de las tecnologías de la información y de las comunicaciones a realizar estas operaciones matemáticas para al final obtener un buen resultado en las pruebas.
Situación Problema
¿Cómo implementar y crear estrategias en el aprendizaje en fracciones utilizando las tics para los niños del grado tercero de primaria de la sede H Granadillos de la Concentración de Desarrollo Rural del Municipio de Bolívar Santander?
Actividades Docente
1. Enseñar a los estudiantes que es un fraccionario por medio de videos descargados de youtube.Actividades Estudiante
1. Entender el concepto de fraccionario a través de la explicación del profesor y videos de youtube.Evaluación
De 8 estudiantes de tercero primaria solo pasaron 2 la prueba escrita de fraccionarios, por lo que se estimula a los estudiantes a seguir estudiando por medio del computador y para que presente unas buenos resultados en las pruebas saber.Notas
Resultados obtenidos por los niños en el aprendizaje de fraccionariosTERCERO | ||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 10 | 9,5 |
Castañeda Paula Andrea | Castañeda Wilfran Yair | Guzmàn Quitiàn Wilmer Alexander | Medina Torralba Laura Yineth | Moncada Moncada Cristian Saul | Pineda Rivera Duvàn Felipe | Rincòn Vargas Ronal Fabiàn | Rodriguez Vasquez Sneider Raul | Ruiz garcia Yhan Carlos |
7 | 7,5 | 7 | 8 | 6 | 7 | 8,5 | 9,5 | 9 |
*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.