Proyecto Lenguaje Lengua Castellana Progreso Bajo Con Las Tic Hacia El Siglo Xxi
Progreso Bajo Con Las Tic Hacia El Siglo Xxi
Publicado el 06 Noviembre de 2012
Autor: Sigifredo Chavez Caceres
Descripción
.Con la realización de este proyecto quiero enseñar a los estudiantes y a la comunidad en general que cuando los seres humanos dejamos de pensar en los individualismos, dejamos los resquemores y las quejas, podemos alcanzar metas insospechadas en bien de todos. Con este proyecto también quiero enseñarles a todos que sí es posible hacer buen uso de los recursos naturales renovables y no renovables y por último, enseñarles que a través de las TIC podemos buscar orientación y asesoría para obtener cosechas más productivas.
Mantener funcionando permanentemente la sala de informática con su suministro energético propio.
Ficha técnica
Área:Lenguaje
Asignatura:Lengua Castellana
Edad: - No hay restriccion de edad
Duración:
Herramientas:
Audio
Auto Aplicaciones
Bases de datos
Blogs
Cómics
Diagramas de flujo - proceso
Encuestas
Escritura colaborativa
Fotografía
Gráficas
Objetivos
.Que todos los estudiantes se integren.
Compartiendo conocimientos y experiencias.
Hablándoles, explicándoles, exponiéndoles.
Repitiéndoles varias veces.
Recursos
Mediante los equipos donados por CPE, teniendo manejo de Word, Power Point, de USB que contenga información referente al tema, terminales con conectividad, lo cual nos puede servir de ayuda para la ejecución del proyecto y teniendo pleno conocimiento de todas las pautas del proyecto
Requisitos
.Proceso
.Con la realización de este proyecto quiero enseñar a los estudiantes y a la comunidad en general que cuando los seres humanos dejamos de pensar en los individualismos, dejamos los resquemores y las quejas, podemos alcanzar metas insospechadas en bien de todos. Con este proyecto también quiero enseñarles a todos que sí es posible hacer buen uso de los recursos naturales renovables y no renovables y por último, enseñarles que a través de las TIC podemos buscar orientación y asesoría para obtener cosechas más productivas.
Mantener funcionando permanentemente la sala de informática con su suministro energético propio.
Actividades Docente
.Dirigir la investigación a través de la web en lo referente al tema.
Ser veedor de que todos los procesos se estén realizando correctamente y en los tiempos estipulados.
Definir de qué manera se va a hacer la colecta de la cosecha para su posterior comercialización.
Define parámetros para la inversión de los recursos sobrantes de la actividad.Actividades Estudiante
.Investigar lo que el docente considere pertinente para llevar a cabo las actividades relacionadas con el proyecto y su ejecución.
Seguir las respectivas indicaciones no solo del docente si no del personal capacitado en la materia.
El estudiante y la comunidad deben verificar si el producto tiene las condiciones necesarias para su comercialización, si este cumple con los requerimientos, se procede a realizarla.
Deben ejecutar la compra del recurso que es el principal objetivo de este proyecto.Evaluación
.Qué conocimientos tienen los estudiantes referentes a la agricultura.Notas
.
*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.