Proyecto Ciencias Naturales Biología Cultivo, Crecimiento Y Características De Plantas Ornamentales En El Colegio Técnico Agropecuario, Sede G Escuela Rural Micos Del Municipio De Encino, Departamento De Santander
Cultivo, Crecimiento Y Características De Plantas Ornamentales En El Colegio Técnico Agropecuario, Sede G Escuela Rural Micos Del Municipio De Encino, Departamento De Santander
Publicado el 06 Noviembre de 2012
Autor: ANA LIBIA PEÑA PEÑA
Descripción
Una planta ornamental o planta de jardín, es aquella que se cultiva y se comercializa con propósitos decorativos por sus características estéticas, como las flores, hojas, perfume, la textura de su follaje, frutos o tallos en jardines y diseños paisajísticos, como planta de interior o para flor cortada. Su cultivo forma una parte fundamental de la horticultura.
Hay numerosas plantas que tienen un doble uso, alimentario y ornamental como el olivo o el naranjo.
Ciertos árboles también se consideran ornamentales cuando se utilizan como parte de un jardín o un proyecto paisajístico, por ejemplo por sus flores, su textura, su forma u otras características estéticas.
En agricultura las plantas ornamentales normalmente se cultivan al aire libre en viveros o con una protección ligera bajo plásticos o en un invernadero con calefacción o temperatura controlada.
Debido a que la modalidad del colegio es agropecuario se infunde a los estudiantes desde grado transición la importancia sobre el cultivo de plantas ornamentales para transmitir el conocimiento desde el inicio y pasando por el proceso de preparación del terreno, siembra, crecimiento y floración; se hace necesario implementar esta practica para que el estudiante tenga una visión del ecosistema ambiental. A demás apoyados en las tecnologías de la información y las comunicaciones podemos realizar la trazabilidadFicha técnica
Área:Ciencias Naturales
Asignatura:Biología
Edad: - No hay restriccion de edad
Duración:
Herramientas:
Audio
Auto Aplicaciones
Bases de datos
Blogs
Calendarios
Códigos QR
Diagramas de flujo - proceso
Encuestas
Escritura colaborativa
Fotografía
Gráficas
Infografías
Mapas Conceptuales
Objetivos
Objetivo General:
Producir plantas ornamentales en el Colegio Tecnico Agropecuario sede G Escuela Rural Micos a treves de la produccion organica con los alumnos de cero a quinto grado apoyados en las TIC y aun durante el periodo academico en el municipio de Encino, Santander.
Objetivos Especificos:
- Utilizar los recursos TIC como herramienta de aprendizaje en la realizacion e implementacion en el cultivo de plantas ornamentales
- Realizar investigaciones sobre diferentes tipos de plantas ornamentales para el establecimiento de la produccion y cuidado de estos cultivos alternativos de embellecimiento
Hacer todo el proceso de manejo cultural que requiere la produccion del cultivo de plantas ornamentalesRecursos
RECURSOS TIC PARA LA ELABORACION DE ESTE PROYECTO
Requisitos
ES NECESARIO CONOCIMIENTO DE LA TIERRA, DE LAS PLANTAS, CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE, Y MANEJO DE HERRAMIENTAS OFIMATICASProceso
Una planta ornamental o planta de jardín, es aquella que se cultiva y se comercializa con propósitos decorativos por sus características estéticas, como las flores, hojas, perfume, la textura de su follaje, frutos o tallos en jardines y diseños paisajísticos, como planta de interior o para flor cortada. Su cultivo forma una parte fundamental de la horticultura.
Hay numerosas plantas que tienen un doble uso, alimentario y ornamental como el olivo o el naranjo.
Ciertos árboles también se consideran ornamentales cuando se utilizan como parte de un jardín o un proyecto paisajístico, por ejemplo por sus flores, su textura, su forma u otras características estéticas.
En agricultura las plantas ornamentales normalmente se cultivan al aire libre en viveros o con una protección ligera bajo plásticos o en un invernadero con calefacción o temperatura controlada.
Debido a que la modalidad del colegio es agropecuario se infunde a los estudiantes desde grado transición la importancia sobre el cultivo de plantas ornamentales para transmitir el conocimiento desde el inicio y pasando por el proceso de preparación del terreno, siembra, crecimiento y floración; se hace necesario implementar esta practica para que el estudiante tenga una visión del ecosistema ambiental. A demás apoyados en las tecnologías de la información y las comunicaciones podemos realizar la trazabilidadActividades Docente
Actividad 1: Salida con los estudiantes alrededor de la sede para identificar las condiciones agroecológicas y las posibles plantas que pueden servir para el cultivo de plantas ornamentales
Actividad 2: Utilizando herramientas informáticas, se realiza una investigación sobre conocimientos teóricos para el aprendizaje de cultivar plantas ornamentales
Actividad 3: Para complementar el aprendizaje e investigación se mostrara a los estudiantes material multimedia (fotografía y video) sobre la producción de plantas ornamentales
Actividad 4: Realizar un pequeño cultivo como muestra de los conocimientos adquiridos a través de practicas y procesos en la producción de plantas ornamentales
Actividad 5: Por medio de la herramienta Microsoft Office Excel se realiza la evaluación de crecimiento del conjunto de plantas objeto de la practica
Actividad 6: Utilizando la herramienta Paint los estudiantes elaboraran un dibujo de la planta de su preferencia colocándole sus partes
Actividad 7: Escribir un informe utilizando la herramienta Microsoft Office Word sobre el proceso que se viene realizando en el cultivo de plantas ornamentales
Actividad 8: Para la presentación de los resultados y mostrar el conocimiento de la realización del proyecto en cada una de las actividades se utilizara la herramienta Microsoft Office Power Point en la cual los estudiantes elaboraran diapositivas alusivas al proceso.Actividades Estudiante
Actividad 1: Salida con los estudiantes alrededor de la sede para identificar las condiciones agroecológicas y las posibles plantas que pueden servir para el cultivo de plantas ornamentales
Actividad 2: Utilizando herramientas informáticas, se realiza una investigación sobre conocimientos teóricos para el aprendizaje de cultivar plantas ornamentales
Actividad 3: Para complementar el aprendizaje e investigación se mostrara a los estudiantes material multimedia (fotografía y video) sobre la producción de plantas ornamentales
Actividad 4: Realizar un pequeño cultivo como muestra de los conocimientos adquiridos a través de practicas y procesos en la producción de plantas ornamentales
Actividad 5: Por medio de la herramienta Microsoft Office Excel se realiza la evaluación de crecimiento del conjunto de plantas objeto de la practica
Actividad 6: Utilizando la herramienta Paint los estudiantes elaboraran un dibujo de la planta de su preferencia colocándole sus partes
Actividad 7: Escribir un informe utilizando la herramienta Microsoft Office Word sobre el proceso que se viene realizando en el cultivo de plantas ornamentales
Actividad 8: Para la presentación de los resultados y mostrar el conocimiento de la realización del proyecto en cada una de las actividades se utilizara la herramienta Microsoft Office Power Point en la cual los estudiantes elaboraran diapositivas alusivas al proceso.Evaluación
Se hará un seguimiento continuo desde el inicio del proyecto con los estudiantes para verificar el conocimiento, la practica y los resultados obtenidos.
La evaluación será de tipo coevaluativa, heteroevaluativa y autoevaluativa en la utilización de las herramientas TIC el proceso practico aplicado.Notas
.*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.