Requisitos

Proceso

DESCRIPCIÓN

El presente proyecto se enfocará a los estudiantes de los grados primero, segundo y tercero que se desarrollará en el área de español para mejorar la capacidad de análisis y comprensión lectoescritura y fortalecer las habilidades comunicativas por medio de la implementación de las TIC.

La comunidad a la cual está enfocado dicho trabajo, son niños y niñas de bajos recursos económicos en su mayoría deben realizar largos recorridos desde sus viviendas hasta llegar a la escuela.

El presente proyecto se realizara de acuerdo a algunos lineamientos establecidos en el PEI con miras a implementar las TIC en cada una de las áreas de desempeño. Este consistirá en la aplicación de talleres que tengan una temática que ayuden a los niños en comprensión de lectura enfocada en análisis e interpretación de textos e imágenes, mejoramiento de la ortografía ; para la elaboración de las actividades utilizaremos herramientas ofimáticas tales como Word utilizado el procesador de texto, permitiendo que los estudiantes conozcan la interfaz realizando las actividades propuestas: corrección de textos, cambiar la

Fuente, color tamaño, insertar imagen. La presentación de los talleres se realizará en Power point,portal educativo Colombia Aprende, Jclick autor, por medio de hipervínculos accederemos a cada una de las actividades que realizaran los niños.

Actividades Docente

Labor del docente: ayudará y explicara claramente al estudiante la manera como deben de realizar cada una de las actividades diseñadas realizar, para lograr los objetivos propuestos.

Actividades Estudiante

Labor del estudiante: ejecutar las actividades propuestas por el docente, estará en disposición a las recomendaciones del maestro para el desarrollo del proyecto

Evaluación

Labor del estudiante: ejecutar las actividades propuestas por el docente, estará en disposición de atender a las recomendaciones del maestro para el desarrollo del proyecto.

Notas