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Proyecto Lenguaje Lengua Castellana Interpretación Y Redaccion De Textos Mediante La Aplicacion De Las Tic En La Sede Educativa De California, Corregimiento De Gibraltar Municipio De Toledo, Norte De Santander.

Interpretación Y Redaccion De Textos Mediante La Aplicacion De Las Tic En La Sede Educativa De California, Corregimiento De Gibraltar Municipio De Toledo, Norte De Santander.

Publicado el 10 Noviembre de 2012

Autor: oliva pabuence

Descripción

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CON EL SIGUIENTE PROYECTO SE PRETENDE, APLICAR LAS TECNOLOGIAS DE INFORMACIÒN Y COMUNICACIÒN PARA MEJORAR LAS TECNICAS DE APRENDIZAJE EN EL AREA DE LENGUA CASTELLANA, YA QUE ES LA PRINCIPAL CAUSA EN EL BAJO RENDIMIENTO ACADEMICO.FORMULACIÓN DE LA PREGUNTA Y ESTRUCTURA DEL PROYECTOSI LOS NIÑOS COMPRENDEN Y REDACTAN DE FORMA EXCELENTE, TEXTOS, PUEDEN DESENVOLVERSE POSITIVAMENTE EN CUALQUIER AREA EDUCATIVA.A TRAVÉS DE LAS TIC, SE BUSCA MEJORAR, LOS METODOS DE ENSEÑANZA, DE TAL FORMA QUE LOS NIÑOS SE MOTIVEN EN EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS COMUNICATIVAS.

Ficha técnica

Área:Lenguaje

Asignatura:Lengua Castellana

Edad: - No hay restriccion de edad

Duración:

Herramientas:

Auto Aplicaciones

Bases de datos

Blogs

Calendarios

Diagramas de flujo - proceso

Encuestas

Escritura colaborativa

Fotografía

Gráficas

Infografías


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Mapas Conceptuales

Objetivos

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OBJETIVO GENERAL:
APLICAR LAS TECNLOGIAS DE INFORMACION Y COMUNICACIÓN, PARA EL MEJORAMIENTO DE LA LECTURA Y LA ESCRITURA EN LA SEDE EDUCATIVA CALIFORNIA.
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
  • DIAGNOSTICAR LAS CAUSAS QUE GENERA LA MALA REDACCION Y LA ESCRITURA.
  • DISEÑAR ALTERNATIVAS DE SOLUCION A TRAVES DE ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS.
  • IMPLEMENTAR ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS QUE CONTRIBUYAN A MEJORAR LA LECTURA Y LA ESCRITURA
  • CONCLUIR QUE CON LA APLICACION DE LAS TIC CONTRIBUYE AL MEJORAMIENTO DE ESTA PROBLEMATICA.

Recursos

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DESCRIPTORES QUE LO HACEN INNOVADOR:
INTEGRACIÒN DE LAS TIC
APLICACION DE LAS HERRAMIENTAS OFIMÀTICAS (WORD, POWER POINT)
IMPLEMENTACIÓN DE OBJETOS VIRTUALES PEDAGOGICOS (JUEGOS OFF-LINE)
SOFTWARE UTILIZADO:
HERRAMIENTAS OFIMÁTICAS
OBJETOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE
HERRAMIENTAS WEB 2.0 UTILIZADAS:
BLOG
FOROS
WIKIS
BUSCADORES
NAVEGADORES

Requisitos

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Proceso

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CON EL SIGUIENTE PROYECTO SE PRETENDE, APLICAR LAS TECNOLOGIAS DE INFORMACIÒN Y COMUNICACIÒN PARA MEJORAR LAS TECNICAS DE APRENDIZAJE EN EL AREA DE LENGUA CASTELLANA, YA QUE ES LA PRINCIPAL CAUSA EN EL BAJO RENDIMIENTO ACADEMICO.FORMULACIÓN DE LA PREGUNTA Y ESTRUCTURA DEL PROYECTOSI LOS NIÑOS COMPRENDEN Y REDACTAN DE FORMA EXCELENTE, TEXTOS, PUEDEN DESENVOLVERSE POSITIVAMENTE EN CUALQUIER AREA EDUCATIVA.A TRAVÉS DE LAS TIC, SE BUSCA MEJORAR, LOS METODOS DE ENSEÑANZA, DE TAL FORMA QUE LOS NIÑOS SE MOTIVEN EN EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS COMUNICATIVAS.

Actividades Docente

.la labor del docente, es adecuar las clases educativas, de tal forma que los niños aprendan a traves de las tecnologias de información y comunicación.

Actividades Estudiante

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Evaluación

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Notas

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Responsive image

*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.

Ficha técnica

Área:Lenguaje

Asignatura:Lengua Castellana

Edad: - No hay restriccion de edad

Duración:

Herramientas:

Auto Aplicaciones

Bases de datos

Blogs

Calendarios

Diagramas de flujo - proceso

Encuestas

Escritura colaborativa

Fotografía

Gráficas

Infografías


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