Proyecto Ciencias Naturales Biología ¿Como Mantener El Equilibrio En El Medio Ambiente?
¿Como Mantener El Equilibrio En El Medio Ambiente?
Publicado el 14 Noviembre de 2012
Autor: mirna judith navarro hernandez
Descripción
La presente propuesta es relevante en el ámbito educativo porque permitirá desarrollar en los estudiantes del grado tercero de primaria del centro educativo san José del piñal sentido de pertenencia por el medio en el que vivimos, el cual debemos conservar para la subsistencia de nosotros mismos y de las futuras generacionesFicha técnica
Área:Ciencias Naturales
Asignatura:Biología
Edad: - No hay restriccion de edad
Duración:
Herramientas:
Auto Aplicaciones
Calendarios
Objetivos
Objetivo General:
Concienciar a los estudiantes sobre la importancia de cuidar el medio ambiente.
Identificar los principales problemas de contaminación del medio ambiente.
Reconocer las fuentes de contaminación más importantes.
Desarrollar las actividades pertinentes para un mejor cuidado del medio.
Incentivar el cuidado y protección del medio ambiente.
Recursos
Computadores, internet, libros de medio ambiente.
Word, power point, video beam.
YouTube, Google.
Requisitos
manejo basico de computador.Proceso
La presente propuesta es relevante en el ámbito educativo porque permitirá desarrollar en los estudiantes del grado tercero de primaria del centro educativo san José del piñal sentido de pertenencia por el medio en el que vivimos, el cual debemos conservar para la subsistencia de nosotros mismos y de las futuras generacionesActividades Docente
El modelo metodológico que se utilizo para el proyecto educativo fue la investigación crítica que está íntimamente relacionada con la transformación de la organización y práctica educativa, pero también con la organización y práctica social.
Actividades Estudiante
Salidas a campo para tomar fotografías de los lugares de nuestra comunidad con problemas de contaminación.
Jornada de recolección de basuras en la comunidad.
Jornada de siembra de árboles en la comunidad.
Evaluación
El modelo metodológico que se utilizo para el proyecto educativo fue la investigación crítica que está íntimamente relacionada con la transformación de la organización y práctica educativa, pero también con la organización y práctica social.
Los productos que se obtendrán son las actitudes y los comportamientos vividos por los estudiantes durante y después del tiempo que dure el desarrollo del proyecto.
Las evidencias serán las enseñanzas adquiridas, aprendidas y demostradas en las diferentes actividades.
Notas
Institucion Educativa 27 De Octubre De Animas Altas.*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.