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Proyecto Lengua Extranjera Inglés Duck Happy

Duck Happy

Publicado el 15 Noviembre de 2012

Autor: Ciro Orlando Anaya Osorio

Descripción

La intención con la que se realizan estas actividades, es con el fin de que los estudiantes del grado segundo adquieran destrezas con el manejo del vocabulario en cuanto a colores se refiere en el idioma inglés. Esta propuesta se llevara a cabo en un área rural de estrato socioeconómico 1, donde el manejo del inglés es poco usado y por lo tanto poco conocido, sin embargo día a día las personas toman conciencia de la necesidad de manejar un segundo idioma debido a cambios o nuevas propuestas como la globalización de la economía.

Ficha técnica

Área:Lengua Extranjera

Asignatura:Inglés

Edad: - No hay restriccion de edad

Duración:

Herramientas:

Bases de datos


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Objetivos

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OBJETIVO GENERAL

 

Aplicar las herramientas educativas que ofrecen las tics para la introducción al aprendizaje de Inglés en estudiantes de segundo grado de  educación básica, en la institución educativa el Tobal sede k Reposo.

 

 

 

OBJETIVOS ESPECIFICOS

 

>Aplicar el  software educativo jclic que facilite el proceso de enseñanza y aprendizaje del vocabulario de colores en inglés en el grado segundo de educación básica.

> Pronunciar y escribir correctamente palabras que hacen referencia a colores en inglés.

> Desarrollar actividades como crucigramas, sopa de letras, entre otros con el uso de software jclic.

> Utilizar jclic en actividades de relación de imágenes y palabras.

> Identificar una metodología adecuada para la enseñanza del vocabulario de colores.

Recursos

Computador
Jclic (Software)
Espacion para realizar actividades 
Cuadernos 
Tablero 
Textos escolares 
Guías de trabajo

Requisitos

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Proceso

La intención con la que se realizan estas actividades, es con el fin de que los estudiantes del grado segundo adquieran destrezas con el manejo del vocabulario en cuanto a colores se refiere en el idioma inglés. Esta propuesta se llevara a cabo en un área rural de estrato socioeconómico 1, donde el manejo del inglés es poco usado y por lo tanto poco conocido, sin embargo día a día las personas toman conciencia de la necesidad de manejar un segundo idioma debido a cambios o nuevas propuestas como la globalización de la economía.

Actividades Docente

1. Brindar el software educativo con las respectivas actividades
2. Brindar acompañamiento durante las actividades
3. hacer la respectiva evaluacion del tema

Actividades Estudiante

Realizar las actividades que brinda el docente.

Evaluación

Mediante el Software Jclic realiza una actividad la cual evalue al estudiate todos los temas visto.

Notas

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*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.

Ficha técnica

Área:Lengua Extranjera

Asignatura:Inglés

Edad: - No hay restriccion de edad

Duración:

Herramientas:

Bases de datos


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