Requisitos

se escogeran unos videos de discovery y otros de señal colombia, donde por medio de la imagen los niños van adquirir nuevas habilidades respecto al lenguaje.

Proceso

JUSTIFICACION

 

La escuela como espacio de aprendizaje continuo debe estar actualizándose constantemente según estándares y lineamientos exigidos por la ley, por ello las pruebas realizadas para medir el desempeño de los estudiantes exigen que cada uno de ellos presente un alto nivel de comunicación e interpretación textual,  no solo para el área de lenguaje, si no en todas las asignaturas en general, ya que estas requieren de gran fluidez verbal e interpretativa.

Realizando una breve observación nos damos cuenta que en la sede educativa Santa Teresita del Municipio de Versalles carece de herramientas comunicativas para que los alumnos tengan un mejor desempeño respecto al lenguaje y todas las competencias que este maneja, tales como escritora, lectura entre otras.

Por su parte la tecnología se ha convertido en un instrumento cotidiano  y fundamental para estudiantes y docentes; es por ello que mediante este proyecto se propone utilizar las TIC como instrumento  pedagógico de aprendizaje, de tal manera que genere en los estudiantes procesos de aprendizaje continuos ayudándole al estudiante a tener una interpretación más amplia del hecho  educativo y de un área en especifico.

Actividades Docente

 

El docente trabajara con una herramienta llamada Cmaptool la cual consta de un mapa conceptual, donde  se insertaran videos que  ayudaran a reforzar  el vocabulario  del individuo y a despertar  la imaginación del niño, también se manejaran  imágenes y textos los cuales reforzaran el lenguaje del estudiante.

Actividades Estudiante

El estudiante observara los videos dados por el Docente, dichos videos le ayudara a despertar la imaginación del niño ademas de aumentarle su vocabulario.

Evaluación

Formativa por proceso.

Notas

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