Proyecto Ciencias Naturales Biología La Enseñanza De Las Ciencias Naturales En Los Grados 0 A 5 Sede San Jorge Alto A Partir Del Aprovechamiento De Las Tics Y Su Implementación En La Sistematización Del Trabajo En Huerta Escolar, Jardín Y Plan De Reforestación.
La Enseñanza De Las Ciencias Naturales En Los Grados 0 A 5 Sede San Jorge Alto A Partir Del Aprovechamiento De Las Tics Y Su Implementación En La Sistematización Del Trabajo En Huerta Escolar, Jardín Y Plan De Reforestación.
Publicado el 20 Noviembre de 2012
Autor: Sandra Patricia Bustos Rivera
Descripción
La falta de recopilación y sistematización de datos en las asignaturas de ecología y agricultura, plantea que la solución se dé a partir de la implementación de las tics en donde los estudiantes participen de una forma dinámica que les permita fortalecer sus procesos en el trabajo de las asignaturas de agricultura y ecología e integrar las ciencias naturales con la tecnología, logrando un ambiente de aprendizaje en el que la recopilación de datos sea más divertida y efectiva.
Ficha técnica
Área:Ciencias Naturales
Asignatura:Biología
Edad: - No hay restriccion de edad
Duración:
Herramientas:
Auto Aplicaciones
Bases de datos
Blogs
Infografías
Objetivos
Objetivo General: Implementar las TIC en el aprendizaje de las ciencias naturales en la sede San Jorge Alto.
Objetivos específicos:
· Aplicar los conocimientos en TICS a la enseñanza de las ciencias naturales Naturales.
· Propiciar en los estudiantes el interés por aprovechar mejor las nuevas tecnologías en pro del sostenimiento ambiental de la sede.
· Implementar una nueva metodología de enseñanza que integre las ciencias naturales con otras áreas del conocimiento.
Recursos
Microsoft Word es el procesador de texto de la suite. Word posee una posición dominante en el mercado de los procesadores de texto.
Microsoft Project (o MSP) es un software de administración de proyectos diseñado, desarrollado y comercializado por Microsoft para asistir a administradores de proyectos en el desarrollo de planes, asignación de recursos a tareas, dar seguimiento al progreso, administrar presupuesto y analizar cargas de trabajo.
Microsoft Power Point: Es un programa diseñado para hacer presentaciones con texto esquematizado, animaciones de texto e imágenes prediseñadas o importadas desde imágenes de la computadora. Se le pueden aplicar distintos diseños de fuente, plantilla y animación.
Prezi: es una aplicación de presentación online y una herramienta narrativa, que usa un solo lienzo en vez de diapositivas tradicionales y separadas. Los textos, imágenes, videos u otros objetos de presentación son puestos en un lienzo infinito y presentados ordenadamente en marco presentables. El lienzo permite a los usuarios crear una presentación no lineal, donde pueden usar zoom en un mapa visual.
Editor de imágenes Paint: Es una aplicación para dibujo (Programa); a pesar de sus mapas de Bits y el manejo, edición y retoque de ilustraciones y e imágenes.
Microsoft Encarta: fue una enciclopedia multimedia digital publicada por Microsoft Corporation desde 1993 hasta 2009. Además de las entradas enciclopédicas, la información era complementada con numerosas fotos e ilustraciones, clips de audio y vídeos, elementos interactivos, líneas de tiempo, mapas, un atlas geográfico y herramientas para resolver tareas estudiantiles.
Requisitos
.Proceso
La falta de recopilación y sistematización de datos en las asignaturas de ecología y agricultura, plantea que la solución se dé a partir de la implementación de las tics en donde los estudiantes participen de una forma dinámica que les permita fortalecer sus procesos en el trabajo de las asignaturas de agricultura y ecología e integrar las ciencias naturales con la tecnología, logrando un ambiente de aprendizaje en el que la recopilación de datos sea más divertida y efectiva.
Actividades Docente
La metodología para la implementación de este proyecto se fundamenta en una investigación sobre las huertas escolares, donde se busca por generar en la comunidad educativa un compromiso con el medio ambiente, con la sede San Jorge Alto y con ellos mismos para mejorar los valores que se tienen como seres humanos.
Después de realizada la investigación, se procede a formular el proyecto donde se deja especificado el papel que las TIC tendrán para fortalecer y mejorar los procesos de producción de la huerta, a partir de un seguimiento serio de cada una de sus fases.
En este sentido se utilizaran métodos digitales de seguimiento y control a cada una de las etapas de la construcción, siembra y sostenimiento de la huerta, tomando evidencias fotográficas o video graficas organizándolas para su posterior presentación a la comunidad educativa, permitiendo realizar ajustes en tiempo real de las actividades. Finalmente se espera la construcción de una herramienta grafica para montar el proyecto y lograr un mayor apoyo para dar continuidad a esta estrategia.Actividades Estudiante
.Evaluación
El objetivo del proyecto es el deseo de involucrar a los estudiantes de los diferentes grados a vivir en la práctica las experiencias que resultan a partir de la asignatura de ciencias naturales, ecología y medioambiente. Viviendo en pro del cuidado del entorno y mejorando aun más el ambiente alrededor de la sede educativa, los niños mejoran en su desarrollo cooperativo y de sentido de pertenencia hacia la sede y la comunidad.
A demás se espera una mejora significativa en el uso y aprovechamiento de la sala de sistemas, de los programas que van a apoyar el desarrollo del proyecto, y de las competencias de los niños en asimilar las TIC y hacerlas parte de su proceso escolar cada vez más en otras materias.
Notas
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*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.