Proyecto Matemáticas Aritmética Conjuntos
Conjuntos
Publicado el 21 Noviembre de 2012
Autor: Rudesindo Lopez
Descripción
Indagación de saberes previos, actividades de su experiencia, que es un conjunto, que seres observa en el entorno que tengan características comunes, descripción de objetos, como se diferencian uno del otro, planteamientos de situaciones reales, presentar videos de conjuntos de seres vivos y no vivos(plantas y animales)etc. Para llevar a cabo otras actividades básicas y otras de acuerdo a su intención y el grado de dificultad que presentan y que le permite al niño crear nuevas inquietudes para que pueda deducir por medio de su habilidad mental y practica para dar solución a problemas cotidianos, el docente retroalimenta el tema con un esquema de cmaptool y presentar autoevaluación en power point. Se presenta video, sobre muchos conjuntos en temas de varias áreas manipuladas por los estudiantes. En power point, taller practico para que el estudiante responda lo observado.Ficha técnica
Área:Matemáticas
Asignatura:Aritmética
Edad: - No hay restriccion de edad
Duración:
Herramientas:
Auto Aplicaciones
Blogs
Calendarios
Encuestas
Escritura colaborativa
Fotografía
Mapas Conceptuales
Objetivos
Objetivo General del proyecto:
- Motivar el aprendizaje en el área de matemáticas en los estudiantes del área rural.
Objetivos Específicos del proyecto:
- Elaborar proceso de actividades que faciliten al niño sus saberes previos.
- Mejorar el aprendizaje en todas las áreas , haciendo uso de medios tecno pedagógicos
- Diseñar actividades para que el estudiante haga uso del pc.
Recursos
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Tecnológicos: computador, intenet, la Ayuda Hipermedial Dinamica (AHD)
Requisitos
.Proceso
Indagación de saberes previos, actividades de su experiencia, que es un conjunto, que seres observa en el entorno que tengan características comunes, descripción de objetos, como se diferencian uno del otro, planteamientos de situaciones reales, presentar videos de conjuntos de seres vivos y no vivos(plantas y animales)etc. Para llevar a cabo otras actividades básicas y otras de acuerdo a su intención y el grado de dificultad que presentan y que le permite al niño crear nuevas inquietudes para que pueda deducir por medio de su habilidad mental y practica para dar solución a problemas cotidianos, el docente retroalimenta el tema con un esquema de cmaptool y presentar autoevaluación en power point. Se presenta video, sobre muchos conjuntos en temas de varias áreas manipuladas por los estudiantes. En power point, taller practico para que el estudiante responda lo observado.Actividades Docente
.Actividades Estudiante
.Evaluación
.Estrategia de evaluación:
Estrategia de seguimiento:(Acciones encaminadas a hacer acompañamiento a los estudiantes durante la ejecución del proyecto).resolver taller practico donde manipule el pc(con indicación del docente).
Notas
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*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.