Proyecto Lenguaje Lengua Castellana Fortaleciendo Vocalización Y Comprensión Lectora En El Grado Segundo Del Centro Educativo El Suan, A Través De Las Tic
Fortaleciendo Vocalización Y Comprensión Lectora En El Grado Segundo Del Centro Educativo El Suan, A Través De Las Tic
Publicado el 22 Noviembre de 2012
Autor: José Luis Pérez Romerm.
Descripción
Este proyecto de aula es una herramienta pedagógica que facilitara el aprendizaje significativo dentro y fuera del aula. También solucionara problemas de aprendizaje, relacionados con la dificulta de vocalización y comprensión lectora en los niños del grado segundo del centro educativo el suan; ya que en el primer aspecto aun algunos niños tienen dificultad en la pronunciación de algunos vocablos y en el segundo aspecto aun no logran comprender de un todo los textos que leen. Todo esto influye en que los alumnos no tengan buenos niveles de comunicación y por ende de socialización y convivencia.
Los objetivos de aprendizaje que se pretenden lograr con el proyecto son los de alcanzar en los niños buenos niveles de competencias comunicativas, interpretativas, argumentativas y propositivas que los conviertan en ciudadanos íntegros y competentes.de igual manera adquieran hábitos de lectura que hagan de ésta una actividad lúdica y no de obligación en los estudiantes de este centro educativo integrando en ellos el uso de los recursos TIC
Ficha técnica
Área:Lenguaje
Asignatura:Lengua Castellana
Edad: - No hay restriccion de edad
Duración:
Herramientas:
Auto Aplicaciones
Bases de datos
Blogs
Diagramas de flujo - proceso
Encuestas
Escritura colaborativa
Fotografía
Objetivos
.Lograr que los niños desarrollen su vocalización usando diferentes tipos de textos y las TIC.
Lograr que los niños desarrollen su comprensión lectora a través de textos literarios.
Propiciar hábitos de lectura permanente usando las TIC.
Interpretar códigos no verbales y reglas de juegos.
Recursos
.
Libretas de apuntes.
Lápiz, bolígrafos y colores.
Marcadores.
Libros de castellano, naturales y sociales.
Periódicos.
Fotocopias.
Papel.
Diapositivas.
C D.
Computador.
Word y power point.
http//www.elhuevodechocolate.com
http//www.hadaluna.com
YouTube.
http//www.milcuentos.com
Requisitos
.Proceso
Este proyecto de aula es una herramienta pedagógica que facilitara el aprendizaje significativo dentro y fuera del aula. También solucionara problemas de aprendizaje, relacionados con la dificulta de vocalización y comprensión lectora en los niños del grado segundo del centro educativo el suan; ya que en el primer aspecto aun algunos niños tienen dificultad en la pronunciación de algunos vocablos y en el segundo aspecto aun no logran comprender de un todo los textos que leen. Todo esto influye en que los alumnos no tengan buenos niveles de comunicación y por ende de socialización y convivencia.
Los objetivos de aprendizaje que se pretenden lograr con el proyecto son los de alcanzar en los niños buenos niveles de competencias comunicativas, interpretativas, argumentativas y propositivas que los conviertan en ciudadanos íntegros y competentes.de igual manera adquieran hábitos de lectura que hagan de ésta una actividad lúdica y no de obligación en los estudiantes de este centro educativo integrando en ellos el uso de los recursos TIC
Actividades Docente
Durante el desarrollo de cada actividad del proyecto el Docente será: guía, orientador, facilitador, motivador y evaluador.Actividades Estudiante
.Durante el desarrollo del proyecto el estudiante deberá ser un gestor y auto evaluador de cada actividad realizada por él. También puede ayudar a evaluara a sus compañerosEvaluación
Notas
.
*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.