Proyecto Ciencias Sociales Geografía Biogeografía Asiática
Biogeografía Asiática
Publicado el 10 Julio de 2008
Autor: Natalia Medina Moreno
Descripción
Algunas veces nos enfrentamos a los continentes y nos encontramos con mucha información que es interesante pero poco agradable, además esta información está ahí, muchas veces sin nada que motive a los(as) lectores a descubrir lo interesante de ese territorio.
El continente asiático posee varias regiones que por sus características físicas (Relieve, clima, hidrografía…) lo hace un continente muy interesante para descubrir, por ejemplo: la mayor altura y depresión del mundo, especies endémicas, entre otros. En este proyecto se busca que el estudiante pueda descubrir la biogeografía asiática, donde pueda identificar lo interesante del continente de una manera muy gráfica, colorida, que le permita reconocer la diversidad biogeográfica. Para la elaboración de mapas biogeográficos, los estudiantes realizaran cuatro actividades, iniciando con la elaboración de un cuadro comparativo biogeográfico de las regiones asiáticas. Luego hará una recolección de imágenes, figuras, fotos de cada región biogeográfica y llevará un inventario en un cuadro y construirá una presentación en PowerPoint con los elementos fundamentales de la biogeografía de las regiones asiáticas. Con esta información organizada podrá tomar un mapa de las regiones asiáticas y elaborará un mapa biogeográfico de Asia con las imágenes y alguna información pertinente. Y en la última actividad, el estudiante evaluará el proceso llevado en el aula por los participantes y del proyecto como tal, para ser expuesto sus conclusiones y su evaluación.
Ficha técnica
Área:Ciencias Sociales
Asignatura:Geografía
Edad: - No hay restriccion de edad
Duración:
Herramientas:
Auto Aplicaciones
Bases de datos
Blogs
Calendarios
Hojas de cálculo
Infografías
Objetivos
Basados en información de Encarta sobre el continente asiático, El estudiante describe las características físicas y biogeográficas de cada una de las regiones asiáticas elaborando en Word un cuadro comparativo.
El estudiante utilizando Internet, Encarta o imágenes digitalizadas selecciona, edita en fireworks, clasifica y guarda en una carpeta por región, imágenes de flora, fauna, economía y población, mostrando en una presentación de diapositivas, las características más importantes de las regiones asiáticas.
En base a las actividades anteriores y utilizando PowerPoint o Fireworks el estudiante podrá diseñar y construir mapas muy creativos e ilustrativos de la biogeografía del continente asiático.
En base a unas preguntas, el estudiante podrá resolver un interrogante o problema que deberá presentar en PowerPoint, pagina Web trabajada en Word o PowerPonit.
Recursos
Se requiere de computadores con software como: Word o PowerPoint o Fireworks
Enciclopedias e Intenert.
Requisitos
Manejo de procesador de texto, diseñador de diapositivas, editor de imágenes en este caso Fireworks y saber buscar imágenes en internet y en Encarta.
Proceso
Algunas veces nos enfrentamos a los continentes y nos encontramos con mucha información que es interesante pero poco agradable, además esta información está ahí, muchas veces sin nada que motive a los(as) lectores a descubrir lo interesante de ese territorio.
El continente asiático posee varias regiones que por sus características físicas (Relieve, clima, hidrografía…) lo hace un continente muy interesante para descubrir, por ejemplo: la mayor altura y depresión del mundo, especies endémicas, entre otros. En este proyecto se busca que el estudiante pueda descubrir la biogeografía asiática, donde pueda identificar lo interesante del continente de una manera muy gráfica, colorida, que le permita reconocer la diversidad biogeográfica. Para la elaboración de mapas biogeográficos, los estudiantes realizaran cuatro actividades, iniciando con la elaboración de un cuadro comparativo biogeográfico de las regiones asiáticas. Luego hará una recolección de imágenes, figuras, fotos de cada región biogeográfica y llevará un inventario en un cuadro y construirá una presentación en PowerPoint con los elementos fundamentales de la biogeografía de las regiones asiáticas. Con esta información organizada podrá tomar un mapa de las regiones asiáticas y elaborará un mapa biogeográfico de Asia con las imágenes y alguna información pertinente. Y en la última actividad, el estudiante evaluará el proceso llevado en el aula por los participantes y del proyecto como tal, para ser expuesto sus conclusiones y su evaluación.
Actividades Docente
Dar instrucciones antes del ejercicio, en el desarrollo y guiar la evaluación.
Revisión constante del ejercicio.
Actividades Estudiante
Se desarrollaran en cuatro talleres:
Taller #1 Descripción Biogeográfica del Continente Asiático: utilizando La enciclopedia de Microsoft Encarta, y teniendo en cuenta el mapa de las regiones asiáticas Clic, el estudiante sacará las características físicas, flora y fauna, económicas y poblacionales de cada región y con ellas elaborará un cuadro comparativo de cada región.
Taller #2 Reconocimiento de
Taller #3 Elaboración de mapas biogeográficos: Clic. Utilizando Fireworks, los datos con antelación recogidos, la(s) presentación(es), el o la estudiante realizará un mapa biogeográfico del continente asiática utilizando las figuras, imágenes, fotos.
Taller #4 Evaluación del proceso y del mapa: los estudiantes elaboraran un cuadro de evaluación (Matriz) donde llevaran observaciones al trabajo realizado por él, al proyecto y al maestro y deberá presentarlo en plenaria.
Evaluación
Los estudiantes elaboraran un cuadro de evaluación (Matriz) donde llevaran observaciones al trabajo realizado por él, al proyecto y al maestro y deberá presentarlo en plenaria.
Notas
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