Proyecto Humanidades Competencias Ciudadanas Vivir Los Valores En El Aula
Vivir Los Valores En El Aula
Publicado el 22 Noviembre de 2012
Autor: Rogelio Antonio Zabala Salazar
Descripción
Este proyecto de aula fomenta el buen trato entre los educandos y su entorno social. Invitandolos a participar y vivenciar los valores, los cuales deben ser instrumentos indispensables para la vida, demostrando asi que los valores se encuentran intrinsicos en cada uno de los espacios en los que se encuentren o desenvuelven y con cada una de las personas que hacen parte de su existir.
Ficha técnica
Área:Humanidades
Asignatura:Competencias Ciudadanas
Edad: - No hay restriccion de edad
Duración:
Herramientas:
Auto Aplicaciones
Bases de datos
Blogs
Diagramas de flujo - proceso
Fotografía
Gráficas
Hojas de cálculo
Infografías
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Objetivos
General.
*Promover el desarrollo moral y la convivencia pacífica de los miembros de la comunidad educativa mediante la implementación de un programa continuo de educación moral en la escuela que combina el uso de un curriculo formal de valores y la promoción de estos en el aula y en el hogar.
*Fomentar el buen trato y las buenas relaciones entre los estudiantes del grado 5º1 de la Institución Educativa San José.
Específicos.
*Involucrar al niño con actividades informáticas fomentando valores al interactuar con sus compañeros.
*Propiciar la investigación y los diferentes conceptos de valores.
*Reforzar valores por medio de imágenes.
*Identificar la importancia de los valores a través del dibujo.
*Incentivar al niño a expresar sus sentimientos por medio de canciones.
*Ejercitar la percepción visual y auditiva con el fin de sensibilizar al niño en la importancia de los valores por medio de TICs.
*Mejorar el proceso de enseñanza aprendizaje mediante el uso de herramientas tecnológicas.
*Reconocer que las TICs son necesarias en la innovación de la enseñanza.
*Incentivar y promover la investigación como modelo para resolver problemáticas en los diferentes entornos.
*Fortalecer los valores mediante actividades significativas.
*
Recursos
Recursos didácticos
Múltiples materiales y recursos didácticos, libretas de apuntes, lápices de colores, papel periódico, periódico, láminas.
Recursos digitales
Correo electrónico (docentes y alumnos), ordenadores y puntos de acceso a internet a disposición de los estudiantes,Software educativo, enlaces y portales, offline (video procesador de texto, presentador de ideas, video bean) y online (paginas web, youtube, blog educativo, picasa, slideshare)
Requisitos
Conocimientos previos de valores y convivencias.
Disponibilidad para acceder a conocimientos de TICs.
Proceso
Este proyecto de aula fomenta el buen trato entre los educandos y su entorno social. Invitandolos a participar y vivenciar los valores, los cuales deben ser instrumentos indispensables para la vida, demostrando asi que los valores se encuentran intrinsicos en cada uno de los espacios en los que se encuentren o desenvuelven y con cada una de las personas que hacen parte de su existir.
Actividades Docente
Guiar cada actividad.
Establecer acuerdos de convivencia con los estudiantes.
Orientar los procesos de enseñanza-aprendizaje.
Actividades Estudiante
Asumir el rol de estudiante.
Asumir con responsabilidad cada actividad.
Respetar los acuerdos de convivencia.
Evaluación
Se tendrá en cuenta la participación activa.
El desembolvimiento en cada actividad.
Habilidaes y destrezas en la solución de conflictos.
Notas
Agradecimientos a la Ingeniera Karen Ramires.
Computadores para educar.
Ministerio de Educación Nacional.
Secretaria de Educación Municipal DE Sincelejo.
Institución Educativa San José.
A todos mis amigos y familiares que me asesoraron en la ejecución del proyecto.
*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.