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Proyecto Ciencias Naturales Biología Embellecimiento Del Aula Y El Entorno Natural De La Sede Educativa Brisas Del Tarra, Mediante La Aplicación De Herramientas Tic.

Embellecimiento Del Aula Y El Entorno Natural De La Sede Educativa Brisas Del Tarra, Mediante La Aplicación De Herramientas Tic.

Publicado el 23 Noviembre de 2012

Autor: MARICELA TORRADO TORRADO

Descripción

Según la investigación que pudimos realizar detectamos que los estudiantes de los grados primero a quinto de básica primaria del CER El Tarra Sede Brisas del Tarra no dan un manejo adecuado a las dependencias sanitarias, patios, jardines y aulas de clase como también su presentación personal y el manejo de  los útiles escolares debido a la falta de orientación sobre cultura ambiental.

No se encontraron argumentos sobre el manejo del medio ambiente, selección de basuras y en algunos hogares es secundario el orden y aseo pues para unos prima los factores económicos y para otros vivir en condiciones paupérrimas es normal, son apáticos al cambio por lo anterior es necesario crear un proyecto pedagógico de educación ambiental para que  los estudiantes velen por el embellecimiento y conservación de su entorno.


Ficha técnica

Área:Ciencias Naturales

Asignatura:Biología

Edad: - No hay restriccion de edad

Duración:

Herramientas:

Auto Aplicaciones

Bases de datos

Blogs

Encuestas

Escritura colaborativa

Fotografía

Hojas de cálculo

Infografías

Objetivos

OBJETIVO GENERAL:

·Embellecer el aula de clase y el entorno natural de la sede educativa brisas del tarra haciendo uso de las TIC.

OBJETIVOS ESPECIFICOS:

·Sensibilizar a la comunidad educativa sobre la importancia de vivir en un entorno natural agradable,   generando valores de responsabilidad, creatividad, orden y aseo.

·Fortalecer la relación entre arte y tecnología dentro del aula de clase, con la participación de la comunidad educativa.

·Implementar y reconocer el uso de las TIC, como herramienta de apoyo en el aprendizaje de los estudiantes.

 


Recursos

Recursos humanos: Estudiantes, Docente, Padres de familia, Gestor de CPE

Computador      

Herramientas de trabajo de campo (pala, azadon, carretilla, abonos, semillas, escoba, recogedor, bolsas de aseo, canecas).

Material didactico: papel, cartulina, vinilos, pinceles, lapices, marcadores

Camara digital

Cartilla guía de aprendizaje escuela nueva ciencias naturales y educación ambiental grado tercero Modulo 2. 2008.

 Internet

 JCLIC (Aplicativo informatico)

 PAINT (editor de imagen)

 Open Office Writer (editor de texto)


Requisitos

Pretende que la comunidad educativa en general vele por el cuidado y embellecimiento del aula y del entorno natural de la sede, con la colaboracion de los estudiantes y en base a las TIC, posibilitando asi una mayor apropiacion practica de las nuevas tecnologias que se han ido incorporando al PEI.

Proceso

Según la investigación que pudimos realizar detectamos que los estudiantes de los grados primero a quinto de básica primaria del CER El Tarra Sede Brisas del Tarra no dan un manejo adecuado a las dependencias sanitarias, patios, jardines y aulas de clase como también su presentación personal y el manejo de  los útiles escolares debido a la falta de orientación sobre cultura ambiental.

No se encontraron argumentos sobre el manejo del medio ambiente, selección de basuras y en algunos hogares es secundario el orden y aseo pues para unos prima los factores económicos y para otros vivir en condiciones paupérrimas es normal, son apáticos al cambio por lo anterior es necesario crear un proyecto pedagógico de educación ambiental para que  los estudiantes velen por el embellecimiento y conservación de su entorno.


Actividades Docente

La docente desarrolla las siguientes actividades para la ejecución del proyecto de aula en TIC:

  • Jornadas ecológicas (arreglo del jardín)
  • Caminata ecológica por los alrededores de la escuela (recoger basura)
  • Talleres formativos, charlas alusivas al cuidado del medio ambiente.
  • Crear expresiones populares como cuentos alusivos al medio ambiente usando herramientas digitales como Open Office Writer.
  • Sensibilización a la comunidad educativa en el cuidado de las zonas verdes y mantenimiento del jardín, campañas de aseo, higiene y organización de reciclaje yla utilización del material reciclable en las clases.
  • Jornadas pedagógicas que incluyan temas sobre el uso adecuado de los recursos naturales.
  • Elaboracion de un video que evidencie las actividades de aseo y limpieza.
  • Editar una pelicula en MOVIE MAKER para presentar evidencias de la ejecucion del proyecto.
  • Socializar y motivar a los estudiantes y comunidad educativa en general a que se vinculen al proyecto y hagan uso adecuado en el aprendizaje de las ayudas tecnologicas.
  • Integrar el proyecto en las diferentes areas del saber.
  • Crear un Blog para recopilar las actividades realizadas con en la sede educativa.

Actividades Estudiante

Los estudiantes deben desarrollar de manera ordenada las siguientes actividades:

  • Consulta en textos e internet sobre hábitos que conlleven a la conservación del medio ambiente y normas de limpieza en el salón de clase.
  • Seguimiento del proyecto sobre embellecimiento del aula y el entorno natural, con la realización de actividades pedagógicas que requieran el uso de herramientas digitales tales como: Open Office Writer, Cmaptools, Jclic, PAINT, Videos de You Tube.
  • Creación de letreros educativos alusivos al cuidado del medio ambiente, limpieza del aula de clase, dibujos animados, etc.
  • Elaboracion de material decorativo teniendo en cuenta las necesidades del aula de clase.

Evaluación

La ejecución del presente proyecto permitió a los estudiantes mejorar y embellecer el entorno escolar, además velar por el cuidado del medio natural de la sede y todas sus instalaciones, manteniéndolas en estado presentable.

También permitió infundir en los educandos y padres de familia hábitos de aseo y en la comunidad el compromiso de aportar cada día para que las acciones permanezcan en el tiempo y se reflejan en el beneficio general.

Simultáneamente permitió crear  sentido de pertenencia por la escuela con el fin de convertirla en un lugar de estudio bonito, agradable, que los lleva a motivarse a aprender los conocimientos básicos para desempeñarse como personas integras que logren mejorar las competencias básicas, habilidades y capacidades artísticas a través de labores que impliquen el desarrollo de su creatividad y de procesos estéticos.


Notas

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*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.

Ficha técnica

Área:Ciencias Naturales

Asignatura:Biología

Edad: - No hay restriccion de edad

Duración:

Herramientas:

Auto Aplicaciones

Bases de datos

Blogs

Encuestas

Escritura colaborativa

Fotografía

Hojas de cálculo

Infografías