Proyecto Lenguaje Lengua Castellana Inventemos Narraciones Haciendo Uso De Las Tic
Inventemos Narraciones Haciendo Uso De Las Tic
Publicado el 24 Noviembre de 2012
Autor: YOLANDA PACHECO PACHECO
Descripción
Las TIC pueden ser herramientas poderosas que permiten desarrollar una pedagogía de la imaginación, lejos de la memorística (la más usada en el sistema educativo tradicional). Existen cientos de posibilidades nuevas como resultado de combinar imaginativamente las tecnologías que hoy en día se nos ofrecen en el medio digital. Éstas pueden permitir el desarrollo de una nueva metodología que potencie otras habilidades, que abra nuevas metas y horizontes en el proceso educativo.
Las nuevas tecnologías permiten la aplicación de una pedagogía creativa, frente a la memorística en la que se recibe información y se reproduce. Esta última no permite el desarrollo y la capacidad de aprendizaje del estudiante que se pierde siempre que se encuentre en una situación en la que tenga que resolver algunos enigmas y problemas para los que no se encontraría capacitado. al mismo tiempo, esta pedagogía tradicional está limitando la imaginación y no permite el razonamiento a través de los sentidos .a Gramática de la Fantasía (
Teniendo en cuenta las técnicas de creación literaria que han surgido se desarrollara este proyecto de escritura creativa a través de las TIC en la que, se aplicaran diferentes propuestas narrativas potenciando las distintas competencias básicas: comunicación lingüística, conocimiento e interacción con el mundo físico y natural, competencia digital y tratamiento de la información, competencia social y ciudadana, para la autonomía e iniciativa personal y competencia para aprender a aprender.
Ficha técnica
Área:Lenguaje
Asignatura:Lengua Castellana
Edad: - No hay restriccion de edad
Duración:
Herramientas:
Auto Aplicaciones
Blogs
Encuestas
Escritura colaborativa
Herramientas: tomar apuntes en clase
Infografías
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Objetivos
GENERALES
Desarrollar la capacidad de nuestros alumnos para el uso de las TIC como elemento de comunicación y acceso a la Sociedad de la Información.
ESPECIFICOS
-Mejorar las competencias curriculares del área de Lengua: gramática, lectura comprensiva, vocabulario, expresión escrita, ortografía.
-Incorporar la tradición oral de abuelos, abuelas y personas mayores de la comunidad educativa en el proceso de aprendizaje,
Potenciar el desarrollo de la creatividad en la producción de narraciones orales y escritas haciendo uso de las TIC.
Recursos
Herramientas de Ofimática
Herramienta de dibujo Paint
JClic
PC con parlantes y tarjeta de video
Cámara fotográfica
Material didáctico
Guía pedagógica con TIC
Requisitos
Manejo básico del PC y herramientas ofimáticas
Manejo de Paint y Jclic
Conocimientos en Lenguaje: Textos narrativos.
Reconocer la ventaja del uso de las TIC en la Educación.
Proceso
Las TIC pueden ser herramientas poderosas que permiten desarrollar una pedagogía de la imaginación, lejos de la memorística (la más usada en el sistema educativo tradicional). Existen cientos de posibilidades nuevas como resultado de combinar imaginativamente las tecnologías que hoy en día se nos ofrecen en el medio digital. Éstas pueden permitir el desarrollo de una nueva metodología que potencie otras habilidades, que abra nuevas metas y horizontes en el proceso educativo.
Las nuevas tecnologías permiten la aplicación de una pedagogía creativa, frente a la memorística en la que se recibe información y se reproduce. Esta última no permite el desarrollo y la capacidad de aprendizaje del estudiante que se pierde siempre que se encuentre en una situación en la que tenga que resolver algunos enigmas y problemas para los que no se encontraría capacitado. al mismo tiempo, esta pedagogía tradicional está limitando la imaginación y no permite el razonamiento a través de los sentidos .a Gramática de la Fantasía (
Teniendo en cuenta las técnicas de creación literaria que han surgido se desarrollara este proyecto de escritura creativa a través de las TIC en la que, se aplicaran diferentes propuestas narrativas potenciando las distintas competencias básicas: comunicación lingüística, conocimiento e interacción con el mundo físico y natural, competencia digital y tratamiento de la información, competencia social y ciudadana, para la autonomía e iniciativa personal y competencia para aprender a aprender.
Actividades Docente
.Actividades Estudiante
.Evaluación
Se mide el impacto de ejecución del proyecto en la participación de los estudiantes en cada actividad propuesta, el desarrollo de su creatividad para producir textos escritos y comprender lecturas, correcto uso de las herramientas TIC para apoyar su proceso de aprendizaje y para hacer consultas.Notas
.*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.