Requisitos

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Para llevar a feliz termino nuestro proyecto nuestros estudiantes tendrán la suficiente ilustración sobre lo que es un cuento, sus partes y su finalidad, al igual que de las fabulas y los poemas.

Deben hacer buen uso del diccionario, para escribir con excelente ortografía, también deben conocer todo lo referente a la construcción de oraciones, sus clases y claridad a cerca de lo que es un párrafo, una idea principal y secundaria, para poder realizar un buen escrito.

Proceso

Este proyecto tiene como propósito, sensibilizar y desarrollar la imaginación, y la creatividad de los niños y niñas, mediante la creación de textos literarios , que contribuyan a desarrollar la escritura manuscrita y la digitación de estos, al igual que el empleo de algunos programas y herramientas de las TICS, con los mejores escritos se elaborara un libro, hecho por ellos mismos, tanto los cuentos, las fabulas, las anécdotas como sus pastas y dibujos, empleando materiales de desecho y como se dijo anteriormente con el uso y buen manejo de las TICS.

Sus etapas estarán relacionadas con algunas de las áreas del conocimiento cotidiano, del entorno natural y social donde ellos se desenvuelven.

Las áreas que mas se van a destacar en este proyecto son:

·         Lenguaje y comunicación: Creación de cuentos cortos, fabulas, anécdotas, poemas, los cuales van a estar sujetos a una serie de reglas de redacción.

·         Ciencias sociales, y comprensión del medio natural y social y de las relaciones interdisciplinarias entre ellos y su entorno: Aquí, ellos podrán echar a volar su imaginación y relacionar historias de los humanos con los animales, las plantas y en general con todo lo que los rodea.

·         Educación artística:: A partir de material de desecho los estudiantes elaboraran las pastas de sus obras y a la vez las decoraran con y se recrearan con ello empleando las herramientas tecnológicas.

Este trabajo será muy enriquecedor y divertido tanto para los estudiante, como sus padres de familia y la docente, porque una vez estén los escritos de los niños y niñas, se realizaran jornadas de lectura, corrección y escogencia de los textos que harán parte del libro de creaciones que nos ilustraran sobre la preservación, cuidado y manejo de los recursos naturales.

 

 

 

 

 

 

Actividades Docente

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Actividades Estudiante

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Evaluación

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Notas

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