Requisitos

Que los estudiantes sepan leer ;conoscan el manejo del mouse y el teclado

Proceso

Para la realización y ejecución del siguiente proyecto se realizaran o desarrollaran las siguientes actividades:

Implementación de un software infantil en los estudiantes de grado tercero (3) para desarrollar su destreza cognitiva en diseño, lectura, escritura y desarrollo psicológico del color.

1.    Fortalecimiento de las destrezas cognitivas (lectura de cuentos infantiles) en los estudiantes de grado tercero del centro educativo  Berlín a través de un software infantil.

2.    Desarrollo de las destrezas cognitivas (escritura de cuentos infantiles) en los estudiantes de grado tercero del centro educativo Berlín a través de un software infantil.

3.    Proceso de elaboración o diseño de un cuento infantil en los estudiantes de grado tercero del centro educativo Berlín a través de un software infantil.

 

Actividades Docente

.orientar a los estudiantes sobre como aprender a leer y escribir

Actividades Estudiante

 responsabilidad y puntualidad en las actividades que se estan realizando

Evaluación

Para el presente proyecto se evaluara a los estudiantes a  través de un sistema de calificación en cada una de las actividades desarrolladas por los estudiantes en donde se tendrá en cuenta:

      Fortaleza cognitiva

      Diseño de autoaprendizaje

      Aprendizaje colaborativo

      Diseño por competencias

      Fortalezas de contenidos

Estos puntos de evaluación se calificaran de 0 a 20, para dar como resultado un 100% de toda la actividad. Y al final se suma el porcentaje de las tres actividades y se obtiene el resultado final a través de un dato promedio

Notas

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