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Proyecto Lenguaje Lengua Castellana Cuentame Un Cuento (Estrategias Lúdicas Para Fomentar El Aprendizaje Y Aplicabilidad De Las Nuevas Tecnologías. Tic.)

Cuentame Un Cuento (Estrategias Lúdicas Para Fomentar El Aprendizaje Y Aplicabilidad De Las Nuevas Tecnologías. Tic.)

Publicado el 27 Noviembre de 2012

Autor: Balbina Suarez zambrano

Descripción

La formación en nuevas tecnologías   entendida desde la respectiva integración en la sociedad, constituye el objetivo primordial en el desarrollo de las competencias y en forma particular la competencias en el área de lenguaje,  y los estándares nacionales propuestos para el grado tercero; mencionando el grado tercero de la Escuela Simón Torres pertenecientes a la Escuela Normal Superior Nuestra Señora del Rosario del municipio de Gúicán Boyacá. Que se aplican en el hablar, escuchar, leer y escribir. De ahí que su adquisición, transmisión y difusión se convierten en el objetivo a tratar, y su impacto en nuestro sistema educativo, involucrando de manera directa el desarrollo  y aplicabilidad de las diferentes y nuevas formas de enseñanza referida a  la utilización de las Tecnologías de la Información y la comunicación. (TIC).

Ficha técnica

Área:Lenguaje

Asignatura:Lengua Castellana

Edad: - No hay restriccion de edad

Duración:

Herramientas:

Auto Aplicaciones

Calendarios

Encuestas

Escritura colaborativa

Fotografía

Gráficas

Infografías

Mapas Conceptuales

Objetivos

 GENERAL:

Estructurar nuevas herramientas metodológicas para el desarrollo de un aprendizaje significativo como una propuesta integradora del área de lenguaje y  en la práctica del conocimiento en el área de tecnología e informática en el grado tercero de la sede Simón Torres de la vereda  San Luis, de la Escuela Normal Superior  del municipio de Güicán, aplicando la versión como aplicación didáctica multimedia.

ESPECÍFICOS:

Crear un entorno visual mediante  la producción de texto desarrollando  la competencia comunicativa  en la interpretación del lenguaje icónico,  tomando como referente de saber, las creaciones literarias presentes en la memoria de un pueblo como identidad cultural.

Mejorar la competencia comunicativa y lingüística mediante la potenciación de la creatividad en la creación y desarrollo de actividades que involucren un medio tecnológico como herramienta de transformación de conocimientos.

Motivar la realización de actividades metodológicas para hacer posible la cooperación y el intercambio entre escuelas. 

 

 


Recursos

MATERIAL AUDITIVO

Este material consta de grabaciones hechas a personajes de la vereda, que mediante la oralidad, relatan cuentos basados en vivencias reales o fantasiosas; las cuales se convierten en la materia prima para la construcción gráfica de las diferentes actividades en la clase de informática. De  tal forma que se pueda escuchar en un computador que tenga  reproductor o simplemente en una grabadora.

MATERIAL ESCRITO: 

A través de la recolección de diferentes cuentos y aplicados con el trabajo y prácticas en el aula de informática con el Programa Microsoft Word.

 Recolección en el cuaderno viajero  y El Libro de Creaciones.

DISPONIBILIDAD DE LA SALA DE INFORMATICA.

VISITAS A DIFERENTES BLOGS Y  WIKIS EN INTERNET.

DISPONIBILIBIDAD DE LAS PERSONAS PERTENECIENTES A LA COMUNIDAD DE LA VEREDA SAN LUIS ALTO DEL MUNICIPIO DE GUICAN.


Requisitos

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Proceso

La formación en nuevas tecnologías   entendida desde la respectiva integración en la sociedad, constituye el objetivo primordial en el desarrollo de las competencias y en forma particular la competencias en el área de lenguaje,  y los estándares nacionales propuestos para el grado tercero; mencionando el grado tercero de la Escuela Simón Torres pertenecientes a la Escuela Normal Superior Nuestra Señora del Rosario del municipio de Gúicán Boyacá. Que se aplican en el hablar, escuchar, leer y escribir. De ahí que su adquisición, transmisión y difusión se convierten en el objetivo a tratar, y su impacto en nuestro sistema educativo, involucrando de manera directa el desarrollo  y aplicabilidad de las diferentes y nuevas formas de enseñanza referida a  la utilización de las Tecnologías de la Información y la comunicación. (TIC).

Actividades Docente

La labor del docente serà:
Estar monitoreando activamente el desarrollo de las actividades y convertirse en ente participe en cada uno de ellas, del mismo modo proceder a evaluar la adquisicion de los conocimientos y las ctividades propuestas para proceder a hacer las apreciaciones a las que halla lugar.
Facilitar a los etudiantes el espacio y materiales necesario para el desarrollo de las actividades propuestas.

Actividades Estudiante

El estudiante deberà:

Comprometerse con el desarrollo del proyecto y ser un actor dinamico dentro del mismo, responsabilizarse de los recursos que se le facilitan y aplicar los conocimientos adquiridos en pro de su proyecto de vida.

Evaluación

Uso adecuado de las herramientas otorgadas.

Aplicabilidad en su entorno comun de lasdestrezas adquiridas.

Participación en clase.

Trabajo individual y colaborativo

Orden en el desarrollo del proyecto

Notas

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*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.

Ficha técnica

Área:Lenguaje

Asignatura:Lengua Castellana

Edad: - No hay restriccion de edad

Duración:

Herramientas:

Auto Aplicaciones

Calendarios

Encuestas

Escritura colaborativa

Fotografía

Gráficas

Infografías

Mapas Conceptuales