Proyecto Matemáticas Geometría Afianzamiento Del Pensamiento Geometrico En Escuela Nueva
Afianzamiento Del Pensamiento Geometrico En Escuela Nueva
Publicado el 27 Noviembre de 2012
Autor: ALEJANDRO BARRANTES
Descripción
.Para muchos docentes multigrado con hasta 5 grados de Básica Primaria y el nivel Preescolar o grado 0, los recursos para su quehacer pedagógico son escasos, este problema hace imposible trabajar con calidad la geometría, aquella rama de las matemáticas que estudia propiedades, medidas de figuras en el plano o espacio.
A través de esta actividad se propone trabajar la geometría con recursos tecnológicos llamativos y atractivos al estudiante: presentaciones animadas, paginas web videos, documentos anexos.
Ficha técnica
Área:Matemáticas
Asignatura:Geometría
Edad: - No hay restriccion de edad
Duración:
Herramientas:
Audio
Bases de datos
Blogs
Encuestas
Infografías
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Objetivos
.OBJETIVO GENERAL:
Creae una página Web para afianzar el pensamiento geométrico a través de la implementación de recursos didácticos en estudiantes de grado Quinto de la IED Juan José Neira
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
- Afianzar en los estudiantes el pensamiento geométrico
- Aportar nuevo material a las escuelas para apoyar la dinamización del área de geometría
- Desarrollar la creatividad en los estudiantes en la aplicación de la geometría.
- Estructurar los contenidos con las competencias matemáticas actuales y así brindar a los docentes una ayuda en su quehacer pedagógico con material que desarrolle el aprendizaje autónomo de los estudiantes.
- Motivar el aprendizaje de los estudiantes, para que refuercen los conocimientos necesarios en la asignatura de geometría.
Recursos
Computador con multimedia
CD con el material interactivo
Conexión a internet
Microsoft office Power point
Acrobat Reader
Windows Media Player
Conexion a internet
Pagina web diseñada en “Weebly”: http://afianzamientodelpensamientogeome.weebly.com
Requisitos
.Conocimientos básicos de geometría y matemáticas
Manejo básico de Power Point
Conocimiento del reproductor de Windows MediaProceso
.Para muchos docentes multigrado con hasta 5 grados de Básica Primaria y el nivel Preescolar o grado 0, los recursos para su quehacer pedagógico son escasos, este problema hace imposible trabajar con calidad la geometría, aquella rama de las matemáticas que estudia propiedades, medidas de figuras en el plano o espacio.
A través de esta actividad se propone trabajar la geometría con recursos tecnológicos llamativos y atractivos al estudiante: presentaciones animadas, paginas web videos, documentos anexos.
Actividades Docente
Diseñar la página web con los contenidos acordes al tema principal
Orientar el recorrido de los estudiantes en la página, y el acceso a los diferentes menús.
Exponer a los estudiantes el manejo de las diapositivas
Orientar el uso y transcurso de las actividades
Verificar el desarrollo de los talleres y asesorarlos
Realizar preguntas a lo largo de las presentaciones
Preguntar al estudiante si el contenido de los videos y recursos fue claro y explicitoActividades Estudiante
Atender a las orientaciones del docente
Acceder a la página web diseñada por el docente
Indicar el correcto manejo de los menús y opciones de trabajo
Ver el contenido de las presentaciones y realizar preguntas pertinentes al tema
Ir a los vínculos y complementar la información
Desarrollar los talleres en el cuaderno en forma individual o en grupo
Realizar aportes complementarios al los temas vistosEvaluación
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Acceso y manejo de la página Web |
Ingresar a cada una de las opciones de la página web y desarrollar los contenidos del tema |
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Manejo de las diapositivas |
Accede de forma correcta a cada uno de los botones y vínculos de las diapositivas |
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Apropiación de conocimientos en geometría |
Se evalúa si el estudiante adquiere conocimientos básicos y complementarios de geometría, al utilizar la página |
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Desarrollo de las actividades y talleres |
Utiliza los conocimientos adquiridos para desarrollar los talleres anexos con las actividades de geometría |
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Comportamiento y disciplina durante la clase |
Asume una actitud responsable ante el desarrollo de la actividad |
Notas
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*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.