Proyecto Humanidades Ética y valores La Convivencia Armonica En El Aula
La Convivencia Armonica En El Aula
Publicado el 27 Noviembre de 2012
Autor: Luz Maria Grisales Quintero
Descripción
Una buena convivencia armónica en el aula de clases genera cambios de actitud en los educandos frente a los retos de las tecnogías de la información y la comunicación, formando sseres competentes y con sentido humano colaborando y ayudando a los semejantes.Ficha técnica
Área:Humanidades
Asignatura:Ética y valores
Edad: - No hay restriccion de edad
Duración:
Herramientas:
Audio
Auto Aplicaciones
Blogs
Calendarios
Encuestas
Escritura colaborativa
Fotografía
Gráficas
Hojas de cálculo
Mapas Conceptuales
Objetivos
.Generar un alto nivel de compromiso de los educandos frente a la convivencia armónica enel aula, con el apoyo de un objeto virtual de aprendizaje para lograr un mejor desempeño académicoRecursos
.HUMANOS: Docentes, estudiantes, padres de familia.
FISICOS; computadores, mause, teclado, parlantes, video beam, sofware, internet, youtobe, wkipedia,work,paint,kikiriki,colombia aprende, cmapatools,blogger, eduteka.
Requisitos
.Proceso
Una buena convivencia armónica en el aula de clases genera cambios de actitud en los educandos frente a los retos de las tecnogías de la información y la comunicación, formando sseres competentes y con sentido humano colaborando y ayudando a los semejantes.Actividades Docente
.Las acciones que debe realizar el docente para realiza el proyecto son:-Motivación permanente
-Sencibilizar
-Explicar de forma individual
-Argumentar cada una de las activides desarrolladas
-Hacer diferentes actividades colaborativas
-Acompañar los procesos de forma personalizada
-Evaluar y autoevaluar cada una de las actividades desarrolladas
-Utilizar los recursos necesarios disponibles para desarrollar las actividades.
Actividades Estudiante
.Las acciones que deben realizar los estudiantes son:-Disposición para realizar las actividades.
-Amor por el trabajo en equipo.
-Convivir sanamente.
-Creatividad.
-Colaborar a sus compañeros cuando sea necesario.
Evaluación
.La evaluación del proyecto se hará de forma permanente donde se tendrá en cuenta cada uno de los trabajos o actividades que realicen los niños, tambien se valorará el rabajo en grupo,colaboración, participación cuestionarios, aprendizaje, el compañerismo, amistad, solidaridad.Notas
.
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