Proyecto Ciencias Naturales Biología Respira Tic
Respira Tic
Publicado el 27 Noviembre de 2012
Autor: Milton Varela
Descripción
Dentro de las competencias educativas se parte de dos grandes interrogantes, la primera es ¿cómo se enseña? Y la segunda ¿para que se enseña? , por tal razón se habla de que la enseñanza no pude existir sin una pedagogía; la cual nos permite llegar a cada uno de nuestros estudiantes en una forma efectiva y creando en ellos conocimiento aplicado a su vida, por tal razón debemos traer a colación el concepto “proyectos de aula”; llamado también estrategia pedagógica para realización de los propósitos formativos, que busca llegar o alcanzar una meta y para ello debe contar con un conjunto de actividades organizadas, planificadas y orientadas hacia un fin educativo.Ficha técnica
Área:Ciencias Naturales
Asignatura:Biología
Edad: - No hay restriccion de edad
Duración:
Herramientas:
Auto Aplicaciones
Bases de datos
Calendarios
Encuestas
Mapas Conceptuales
Objetivos
1. Identificar factores de contaminación en el entorno y sus implicaciones para la salud.
2. Reconocer los efectos nocivos del consumo de tabaco en nuestro cuerpo.
3. Reconocer el aparato respiratorio y sus partes en inglés.
4. Reconocer programas en medio de las tecnologías del aprendizaje, relacionados con el cuidado del sistema respiratorio
5. Identificar páginas en INTERNET donde se expondrá y se discutirá el cuidado del sistema respiratorio
Recursos
Sala de informática
Requisitos
.Proceso
Dentro de las competencias educativas se parte de dos grandes interrogantes, la primera es ¿cómo se enseña? Y la segunda ¿para que se enseña? , por tal razón se habla de que la enseñanza no pude existir sin una pedagogía; la cual nos permite llegar a cada uno de nuestros estudiantes en una forma efectiva y creando en ellos conocimiento aplicado a su vida, por tal razón debemos traer a colación el concepto “proyectos de aula”; llamado también estrategia pedagógica para realización de los propósitos formativos, que busca llegar o alcanzar una meta y para ello debe contar con un conjunto de actividades organizadas, planificadas y orientadas hacia un fin educativo.Actividades Docente
Primero los estudiantes del grado 6 de la Institución Educativa La Bella sede la Cachucha se les preguntará sobre los conocimientos previos con respecto a las partes del sistema respiratorio en inglés, después realizaran un rompecabezas relacionado con el sistema respiratorio, en el programa J-CLIC. A continuación se reunirán con sus compañeros en una plenaria sobre lo que conocen de “El Tabaquismo”. Finalmente observaran la presentación de un video llamado “El Tabaquismo” de Kikirikikí de colombiaaprende, sobre los efectos nocivos del uso del cigarrillo para la salud. Este con el fin de que los estudiantes concluyan la actividad con la elaboración de un folleto por medio de un editor de texto WORD, que servirá además como campaña promocional para estudiantes y padres de familia, sobre el peligro del tabaco.
Actividades Estudiante
1. Indagación de saberes previos: ¿Por qué fumar hace daño? ¿Cómo debo actuar si me siento presionado por mis amigos para que pruebe el cigarrillo? ¿Quién debe brindarme información sobre los efectos físicos y sociales de fumar?
2. Fundamentos para las nuevas construcciones (conceptuales, procedimentales y actitudinales)- andamiaje: Video capitulo 12 “ El Tabaquismo” de Kikirikí.
3. Construcción conjunta de conocimientos- realización de actividades colaborativas: Realizar un folleto por medio de un editor de texto sobre los peligros de fumar, insertando imágenes y enlaces a otras páginas y videos.
Evaluación
Presentación de proyectosNotas
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