METODOLOGÍA

Este proyecto se realizará en la zona rural de él municipio el Águila en la vereda la Guerra. Constará de  tres fases, en un tiempo probable de síes horas, para cada fase se cuentan con dos horas.

1.    Primera fase: “Analizo mi entorno”.

Esta etapa sería la de inducción, en la cual la docente tendrá una salida al campo con los estudiantes, visitara la casa de algunos compañeros, la docente los dividirá en grupos de tres estudiantes en espacios no muy lejanos y de una forma muy sutil lograra que el estudiante se fije en su entorno, en formas, tamaño, texturas, movimientos, de diferentes seres. Después verán un video de kikiriki, el cual les mostrara la docente.

2.    Segunda fase: “Identifico los seres que me rodean”. En esta etapa el estudiante obtendrá conocimientos de parte de la docente, la cual les explicara el tema, le dirá cuáles son sus características y cómo se divide. Aquí trabajaremos la AHD. Aquí trabajaremos Jclic con una sopa de letras y las comparaciones simples.

3.    Tercera fase: “Coloreo mi entorno”. En esta fase los estudiantes colocaran en práctica lo aprendido, realizando un paisaje natural donde haya seres vivos y no vivos, utilizando figuras geométricas y buscando un color adecuado para cada figura.

Al terminar esta actividad los estudiantes tendrán claro las características, divisiones de los seres de la naturaleza, además reconocerán la importancia de las TIC y las AHD en el aprendizaje, ya que les facilita la adquisición de este. Aquí trabajarnos las herramientas de Hot Potatoes y Scratch.