Proyecto Tecnología e Informática Informática Conservación Y Reforestación Del Ojito De Agua De La Vereda El Ojito Aplicando Las Tic
Conservación Y Reforestación Del Ojito De Agua De La Vereda El Ojito Aplicando Las Tic
Publicado el 29 Noviembre de 2012
Autor: geovani de jesus perez tovar
Descripción
Este proyecto tiene como fin, la siembra de nuevos árboles a los alrededores del ojito de agua que abastece la comunidad del precioso líquido, para enseñarles a los niños a sembrar y que ellos tomen conciencia de la importancia que tiene la naturaleza, además se busca la integración curricular con el área y la incorporación de las TIC por medio de fotos, videos y la búsqueda en internet.
PROBLEMÁTICA
Para que los estudiantes tengan mayor interés de la conservación del medioambiente, se les debe instruir como participar en estas jornadas que llevan como finalidad sembrar árboles en beneficio de nuestra comunidad y que este propósito es crear en ellos ese interés que los acerque más a la naturaleza y que puedan cuidarla de la mejor manera, con ayuda y apoyo de sus padres de familia, quienes reforzaran el conocimiento.
JUSTIFICACIÓN
Con este proyecto se recuperaría un espacio verde hoy deforestado, al mejorar su alrededor se comprometería a la comunidad y peatones en general al cuidado del mismo ya que podrá ser usado como un espacio para el descanso y congregación social, es por eso que consideremos fundamental el incremento de la vegetación para la purificación del aire y cuidar el nacimiento de este ojo de agua, creemos que una manera de lograrlo es plantando más árboles alrededor y favoreciendo el paisaje y purificando determinada zona.
Los árboles son parte de la naturaleza y de la vida de cada uno y es un embellecimiento natural el cual debemos conservar intacto e impedir la tala de árboles.
Ficha técnica
Área:Tecnología e Informática
Asignatura:Informática
Edad: - No hay restriccion de edad
Duración:
Herramientas:
Auto Aplicaciones
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Objetivos
OBJETIVO GENERAL
Concientizar a toda la comunidad educativa de la vereda “El Ojito” sobre la importancia de asumir un papel constructivo en el proceso de la conservación del medio ambiente y haci buscar el desarrollo integral de los estudiantes de los grados 1º, 3º, 4º y 5º del centro educativo “El Ojito”
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
- Realizar actividades que permitan el conocimiento crítico y analítico frente a los fenómenos de la naturaleza.
- Motivar mediante diferentes métodos y estrategias, la participación activa del estudiante en el mejoramiento del entorno ambiental.
Recursos
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Estándares curriculares |
Competencias |
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Identifico la estructura de las plantas que les permiten desarrollarse en un entorno y que puedo utilizar como criterios de clasificación. |
· Identifico, describo y clasifico los diversos tipos de plantas y el suelo de su entorno. · Comunico de diferentes maneras el proceso de crecimiento de los diversos tipos de plantas. · Registro mis observaciones en forma organizada y rigurosa utilizando dibujos y palabras.
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Reconozco que los recursos naturales son linitos y deben tener un uso adecuado. |
· Valora la importancia de proteger la vida vegetal para mantener el equilibrio ecológico. |
Requisitos
.Proceso
Este proyecto tiene como fin, la siembra de nuevos árboles a los alrededores del ojito de agua que abastece la comunidad del precioso líquido, para enseñarles a los niños a sembrar y que ellos tomen conciencia de la importancia que tiene la naturaleza, además se busca la integración curricular con el área y la incorporación de las TIC por medio de fotos, videos y la búsqueda en internet.
PROBLEMÁTICA
Para que los estudiantes tengan mayor interés de la conservación del medioambiente, se les debe instruir como participar en estas jornadas que llevan como finalidad sembrar árboles en beneficio de nuestra comunidad y que este propósito es crear en ellos ese interés que los acerque más a la naturaleza y que puedan cuidarla de la mejor manera, con ayuda y apoyo de sus padres de familia, quienes reforzaran el conocimiento.
JUSTIFICACIÓN
Con este proyecto se recuperaría un espacio verde hoy deforestado, al mejorar su alrededor se comprometería a la comunidad y peatones en general al cuidado del mismo ya que podrá ser usado como un espacio para el descanso y congregación social, es por eso que consideremos fundamental el incremento de la vegetación para la purificación del aire y cuidar el nacimiento de este ojo de agua, creemos que una manera de lograrlo es plantando más árboles alrededor y favoreciendo el paisaje y purificando determinada zona.
Los árboles son parte de la naturaleza y de la vida de cada uno y es un embellecimiento natural el cual debemos conservar intacto e impedir la tala de árboles.
Actividades Docente
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Actividades de aprendizaje |
Recursos |
Tiempo |
Responsable |
Resultados o Productos |
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Enseñar a los alumnos como cuidar el suelo |
Abono, cuidado del suelo, tierra TIC |
7 horas |
Docente Geovanis y estudiantes |
Terreno adecuado |
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Enseñarles cómo se siembra y se cuidan los arboles |
Abono, tierra, árbol, elementos para la siembra TIC |
7 horas |
Docente y estudiantes |
Siembra de arboles |
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Riego de arboles |
Agua árbol balde TIC |
7 horas |
Docente y estudiantes |
Reguio de los arboles sembrado |
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Enseñar las partes de las plantas |
Árbol TIC |
7 horas |
Docente y estudiantes |
Identificar las partes de las plantas por los alumnos |
Actividades Estudiante
- Afianzar el sentido de pertenencia por la naturaleza
- Crear espacios de reforestación que ofrezcan un aprendizaje empleando las TIC
- Sensibilizar y despertar el interés y respeto por la naturaleza
Evaluación
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Método de evaluación |
Técnicas o instrumentos |
Criterios de evaluación |
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Observación directa |
Estado de las zonas verdes y plantas alrededor del ojito de agua. |
Trabajo colaborativo, actitudinal, comportamental, cognitiva, efectiva. |
Notas
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*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.