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Proyecto Humanidades Tecnología Las Tics Al Servicio De La Paz Y La Formación De Valores En Mi Escuela

Las Tics Al Servicio De La Paz Y La Formación De Valores En Mi Escuela

Publicado el 30 Noviembre de 2012

Autor: Lielis Perez

Descripción

Con este proyecto se busca brindar una formación integral, rescatando el valor absoluto de la persona y de la dignidad humana, con el fin de construir una sociedad más justa donde se convivencia el principio fundamental del amor a si mismo y hacia los demás, a partir de la convivencia en el colegio y en las familias de nuestra comunidad.. 

En este sentido, la escuela tiene una gran responsabilidad en la formación de ciudadanos que ejerzan la democracia y que aprendan a respetarse y a convivir relacionándose de manera constructiva.

La solución pacífica de conflictos a través de instrumentos de mediación como las TIC genera un cambio positivo de actitud entre los miembros de nuestra comunidad.


Ficha técnica

Área:Humanidades

Asignatura:Tecnología

Edad: - No hay restriccion de edad

Duración:

Herramientas:

Auto Aplicaciones

Bases de datos

Blogs

Encuestas

Fotografía

Infografías

Objetivos

OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL

Promover en los miembros  de la Institución Educativa,  actitudes que contribuyan a generar una sana convivencia y la solución pacífica de conflictos a través de instrumentos de mediación como las TIC.

OBJETIVOS ESPECIFICOS


•       Utilizar las tics como instrumento de mediación en la solución de conflicto y la formación de valores.

•       Rescatar y promover los valores dentro de la comunidad educativa  buscando mejorar las relaciones interpersonales de los educandos y el clima Institucional. 


Recursos

  • Actividad 1: Caricaturas que permitan la reflexión sobre la importancia de los valores y la solución pacífica de conflictos.

 

  • Actividad 2: Análisis de canciones y videos alusivos a la problemática planteada.

 

  • Actividad 3: Juegos que permitan visualizar cuál es la solución adecuada para  la solución de un conflicto.

 

  • Actividad 4: Elaboración de pasatiempos (crucigramas, sopas de letras, etc.) con lenguaje asociado a la temática.

Requisitos

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Proceso

Con este proyecto se busca brindar una formación integral, rescatando el valor absoluto de la persona y de la dignidad humana, con el fin de construir una sociedad más justa donde se convivencia el principio fundamental del amor a si mismo y hacia los demás, a partir de la convivencia en el colegio y en las familias de nuestra comunidad.. 

En este sentido, la escuela tiene una gran responsabilidad en la formación de ciudadanos que ejerzan la democracia y que aprendan a respetarse y a convivir relacionándose de manera constructiva.

La solución pacífica de conflictos a través de instrumentos de mediación como las TIC genera un cambio positivo de actitud entre los miembros de nuestra comunidad.


Actividades Docente

Modelo Pedagógico:

El constructivismo, pues este es un modelo que permite, no sólo exponer el discurso del docente sino también los preconceptos del estudiante, lo que conlleva a una retroalimentación.

Docente:
Mauricia Caballero Rojas

Actividades Estudiante

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Evaluación

La realización del proyecto permite realizar un acompañamiento continuo en los procesos comportamentales de los estudiantes, de esta manera se identifican fortalezas, logros, avances y dificultades en la comunidad educativa que posibilitan el mejoramiento y transformación de la misma.


Notas

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*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.

Ficha técnica

Área:Humanidades

Asignatura:Tecnología

Edad: - No hay restriccion de edad

Duración:

Herramientas:

Auto Aplicaciones

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Fotografía

Infografías