Proyecto Ciencias Sociales Historia El Uso De Las Tic En La Educacion Propia De La Sede 05 La Loma. Resguardo Inga De Aponte
El Uso De Las Tic En La Educacion Propia De La Sede 05 La Loma. Resguardo Inga De Aponte
Publicado el - - -
Autor: EIBAR ARTURO GOMEZ ORTEGA
Descripción
En la comunidad Inga de Aponte se empieza a desarrollar un proceso de educación propia, en el cual se desarrollan actividades pedagógicas pero sin utilizar adecuadamente las TIC, no se aprovechan las herramientas informáticas para hacer presentaciones, para hacer videos, para llevar registros, etcFicha técnica
Área:Ciencias Sociales
Asignatura:Historia
Edad: - No hay restriccion de edad
Duración:
Herramientas:
Fotografía
Infografías
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Objetivos
OBJETIVO GENERAL.Integrar y utilizar adecuadamente las TIC en el desarrollo del proceso de educación propia del pueblo inga de Aponte
OBJETIVOS ESPECÍFICOS.
Reconocer las herramientas informáticas adecuadas que se pueden implementar para el desarrollo del proceso de educación propias del pueblo inga de Aponte
Aprender a manejar las herramientas que nos proporcionan las TIC para elaborar registros, textos, videos, presentaciones, informes, material audiovisual para desarrollar nuestro proceso educativo propio.
Usar las TIC apropiadamente en el desarrollo del proceso de educación propia del pueblo inga de aponte.
Crear correo electrónico de los estudiantes, el blog de la sede, material audiovisual, utilizar el chat, crear videos.
Elaborar informes, sistematización de la información con la utilización de procesadores de texto, gráficos tablas, etc.
Recursos
Blog
Videos
Correo electrónico
Computador
ImpresoraDiapositivas
Sonido
Requisitos
.Proceso
En la comunidad Inga de Aponte se empieza a desarrollar un proceso de educación propia, en el cual se desarrollan actividades pedagógicas pero sin utilizar adecuadamente las TIC, no se aprovechan las herramientas informáticas para hacer presentaciones, para hacer videos, para llevar registros, etcActividades Docente
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ACTIVIDAD |
TEMATICA |
COMPETENCIA |
TIEMPO |
RECURSOS |
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Reconocer las herramientas informáticas adecuadas que se pueden implementar para el desarrollo del proceso de educación propias del pueblo inga de Aponte
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Fomentar y fortalecer el interés por su identidad cultural |
Utilizar tecnología de creación y manejo digital de imágenes para modificar o crear trabajos de arte que se usarán en una presentación digital. |
Febrero a marzo de 2013 |
Blog Videos Correo electrónico Computador Impresora |
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Aprender a manejar las herramientas que nos proporcionan las TIC para elaborar registros, textos, videos, presentaciones, informes, material audiovisual para desarrollar nuestro proceso educativo propio.
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Respeta sus tradiciones y las valora adecuadamente
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Utilizar colaborativamente, con otros aprendices, herramientas digitales de autor para explorar contenidos curriculares comunes desde perspectivas multiculturales. |
Abril a mayo de 2013 |
Cámara Correo electrónico Diapositivas Sonido Computador Impresora |
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Usar las TIC apropiadamente en el desarrollo del proceso de educación propia del pueblo inga de aponte.
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Conoce la legislación indígena y la cumple |
Integrar una variedad de archivos de diferente formato para crear e ilustrar un documento o una presentación. |
Junio a julio de 2013 |
Computadores Internet Videos Informes |
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Crear correo electrónico de los estudiantes, el blog de la sede, material audiovisual, utilizar el chat, crear videos.
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Utiliza herramientas informáticas para compartir sus saberes |
Seleccionar y utilizar herramientas y recursos digitales apropiados para realizar una variedad de tareas y solucionar problemas. |
Agosto a septiembre de 2013 |
Internet Computadores Correo electrónico Cámaras Videos Chat |
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Elaborar informes, sistematización de la información con la utilización de procesadores de texto, gráficos tablas, etc. |
Recupera memoria histórica de su territorio |
Reunir datos, examinar patrones y aplicar información para la toma de decisiones utilizando herramientas y recursos digitales. |
Octubre a noviembre de 2013 |
Computadores Gráficos Tablas Informes Registros
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Actividades Estudiante
.Evaluación
SE HARAN TRABAJOS DE ACUERDO ALA TEMATICA PLANTEADA Y EVALUACIONES,EXPOSICIONESNotas
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