Proyecto Matemáticas Aritmética Operaciones Matematicas A Traves De Historietas
Operaciones Matematicas A Traves De Historietas
Publicado el - - -
Autor: FLOR MABELROCHA
Descripción
Este proyecto tienen como finalidad mejorar la calidad de aprendizaje de las matemáticas y permitir que el estudiante sea constructor de su propio conocimiento utilizando las historietas como gancho para crear, plantear y resolver situaciones cotidianas problema en las que use las operaciones matemáticas básicas para resolverlas. Se usan las TICS como aporte innovador en la enseñenza-aprendizaje.
Ficha técnica
Área:Matemáticas
Asignatura:Aritmética
Edad: - No hay restriccion de edad
Duración:
Herramientas:
Auto Aplicaciones
Blogs
Fotografía
Mapas Conceptuales
Objetivos
GENERAL
Lograr que el estudiante de la IET Pablo Valette de la sede San Isidro plantee y resuelva problemas con las cuatro operaciones matemáticas a través de las historietas, teniendo en cuenta el uso de las TIC.
ESPECIFICOS: Adquirir conceptos básicos de las historietas
Observar y analizar las historietas presentadas
Identificar situaciones problema
Aprender a plantear problemas
Integrar varias áreas y mirar que aspectos se pueden estudiar en cada una de ellas
Solucionar situaciones problema utilizando las cuatro operaciones
Recursos
Requisitos
.Proceso
Este proyecto tienen como finalidad mejorar la calidad de aprendizaje de las matemáticas y permitir que el estudiante sea constructor de su propio conocimiento utilizando las historietas como gancho para crear, plantear y resolver situaciones cotidianas problema en las que use las operaciones matemáticas básicas para resolverlas. Se usan las TICS como aporte innovador en la enseñenza-aprendizaje.
Actividades Docente
El docente es orientador y facilitador del proceso de desarrollo del proyecto, acompañando y aclarando dudas.motivando todo el tiempo al estudiante para que desarrollo las actividades.Actividades Estudiante
Es el encargado de poner en practica todos los conocimientos adquiridos, mostrando interes por el desarrollo de la actividades propuestas
Evaluación
La evaluación es continua, se evalúa el interés del estudiante por el desarrollo de las actividades, el aprendizaje alcanzado, las propuestas hechas por el estudiante, la organización de la información, la participación en las actividades, se va revisando el desarrollo de las actividades y se van reforzando las debilides paran mejorar.
Notas
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*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.