Requisitos

Proceso

RESUMEN

Los estudiantes de tercer grado de la Sede Educativa La Loma presentan dificultad y bajo nivel en la asignatura de matemáticas debido a que se les dificultad operación de la multiplicación, evidenciado en los resultado académicos obtenidos en la asignatura de matemáticas.

Este proyecto se realizara con finalidad de involucrar las TIC, en la asignatura de matemáticas, innovando los métodos tradicionales de enseñanza por ambientes virtuales como lo son los software educativos que brindan al estudiante oportunidades de aprendizaje más dinámicos y desarrollar habilidades que les permitan defenderse en el diario vivir, es por esto que proyecto de aula 2x2=4 QUE DIVERTIDA ES LA MULTIPLICACION se diseño  para motivarlos a que tomen interés por la matemática  y sobre todo que aprendan a multiplicar de una forma más divertida.

Actividades Docente

Mi propósito como docente es  motivar el aprendizaje de las tablas de multiplicar  de una manera más  rápida y agradable.

Actividades Estudiante

El propósito de los estudiantes es el  ser  responsable en aprendizaje tablas de multiplicar y ayudar a los compañeros que sigan presentando dificultad.

Evaluación

Se realizara control, seguimiento y observación directa en cada una de las actividades que se realicen, para verificar si el estudiante está aprendiendo las tablas de multiplicar a través del manejo del software utilizado para este proyecto de aula. Todas estas actividades se verificaran a través de la agilidad mental que el estudiante tenga para resolver problemas y ejercicios prácticos que involucren las tablas de multiplicar.

Notas