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Proyecto Ciencias Naturales Biología Aprendamos A Reciclar Utilzando Las Tic

Aprendamos A Reciclar Utilzando Las Tic

Publicado el - - -

Autor: SEDE BELLAVISTA IE BORRERO AYERBE

Descripción

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La presente investigación es de tipo cualitativa puesto que parte de un análisis que permite delimitar el estudio o una situación problema, señalando sus características y propiedades, establecimiento sistemas de clasificación para ordenar, agrupar o sistematizar los objetos involucrados, la información obtenida se adquirió a través de la observación directa por parte del grupo de docentes de esta investigación con el propósito de explorar el manejo que seda a los residuos sólidos dentro de la comunidad escolar y describir la realidad tal como la experimentan los estudiantes del grado 2°.

El presente proyecto se va a desarrollar en la Institución Educativa Borrero Ayerbe sede Bellavista. 

Ficha técnica

Área:Ciencias Naturales

Asignatura:Biología

Edad: - No hay restriccion de edad

Duración:

Herramientas:

Audio

Auto Aplicaciones

Bases de datos

Blogs

Encuestas

Escritura colaborativa

Fotografía


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Mapas Conceptuales

Objetivos

Objetivo General del proyecto:  Concientizar en  responsabilidad en el manejo de los residuos sólidos como el papel con el grado segundo  sede Bellavista institución educativa Borrero Ayerbe municipio de Dagua a través de actividades expuestas utilizando  las  tic.


 [S1]Debe ser verificable

Utilización de verbos en infinitivo.

Debe ser una sola idea.


Recursos

.Básicos: Tablero, almohadilla, marcadores, cuaderno de apuntes, lápiz, lapiceros y demás útiles escolares, humanos

Tecnológicos: Computadores, internet, sala de informática, contenidos digitales, recursos TIC. 

Requisitos

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Proceso

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La presente investigación es de tipo cualitativa puesto que parte de un análisis que permite delimitar el estudio o una situación problema, señalando sus características y propiedades, establecimiento sistemas de clasificación para ordenar, agrupar o sistematizar los objetos involucrados, la información obtenida se adquirió a través de la observación directa por parte del grupo de docentes de esta investigación con el propósito de explorar el manejo que seda a los residuos sólidos dentro de la comunidad escolar y describir la realidad tal como la experimentan los estudiantes del grado 2°.

El presente proyecto se va a desarrollar en la Institución Educativa Borrero Ayerbe sede Bellavista. 

Actividades Docente

. Se llevara a cabo en la sede  la realizaciòn del proyecto mediante las tic y la lùdica permitiendo a los estudiantes dar un aporte al medio ambiente en el aprovechamiento de material reciclable con los estudiantes de gradosegundo, las actividades se inician ofreciendo a los estudiantes representaciones que permitan crear conciencia del cuidado y respeto por el medio ambiente, se presentara como actividad inicial el video el Reciclaje para niños tomado de YouTub

El docente presentara un cuento donde se les entregaran a los estudiantes las temàticas correspondientes a los tipos de reciclaje, los objetivos fundamentales, las utilidades y su aplicaciòn.

El Docente acompañara todas las actividades que se proponene en la DTP.

Actividades Estudiante

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Los estudiantes participaràn activamente en la presentaciòn de las temàticas a abordar dando respuesta a la indagacion de los conocimentos previos, se valorarà los aportes y la actitud de los estudiantes.

en la presentaciòn de videos se tendra en cuenta la actitud y el respeto que los estudiantes presenten.

los estudiantes daran respuesta a una serie de interrogantes dando a conocer sus nuevos conocimientos que son el resultado de las actividades realizadas mediadas por las tic.

ademas deben elaborar juguetes y otros elementos decorativos en material reciclable y elaborar carteles alusivos al am or y el respeto por el medio ambiente.

finalmente cada niño plasmara mediante una presentaciòn los conocimientos adquiridos, las experiencias vividas y dara un mensaje invitando a los demas a reciclar para aportar a la preservacion del medio ambiente

Evaluación

.La evaluación será permanente e integral, teniendo en cuenta los avances adquiridos en el proceso enseñanza-aprendizaje, además se valorara el esfuerzo personal y la dedicación en el desarrollo de las diferentes actividades.

Notas

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*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.

Ficha técnica

Área:Ciencias Naturales

Asignatura:Biología

Edad: - No hay restriccion de edad

Duración:

Herramientas:

Audio

Auto Aplicaciones

Bases de datos

Blogs

Encuestas

Escritura colaborativa

Fotografía


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