Requisitos

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Proceso

Todos deseamos vivir en un entorno limpio y sano. Este proyecto tiene por objetivo motivar por medio video el aprendizaje y el interés de los estudiantes del grado 3° hacia el problema de los residuos solidos estimulando su participación en actividades del manejo adecuado, considerando varias formas de tratar su minimización y, por ende, mejorar la calidad de vida de la comunidad estudiantil.

Con el proyecto esperamos que los estudiantes utilicen las estrategia comunicativas para darle operatividad al proyecto se utilizaran los TICS como herramienta clave para obtener unos buenos resultados ya que a través de las ayudas audiovisuales como el video, los estudiantes podrán tener una idea mas clara y asumir la realidad que se vive a causa del manejo inadecuado de los residuos solidos

Actividades Docente

labor docente

El enfoque de Marco Lógico es una herramienta para la planificación y gestión de proyectos orientados por objetivos. Es una manera de estructurar los principales elementos de un proyecto, subrayando los lazos lógicos entre los insumos previstos, las actividades planeadas y los resultados esperados. El proyecto es una intervención innovadora en el campo del desarrollo que tiene un objetivo definido, el cual deber ser logrado en un cierto período, en un ámbito geográfico y a favor de una determinada comunidad o población beneficiada. Es un diseño en varios pasos, cuyo punto culminante es una matriz que muestra la estructura básica de la intervención, y que es lo que hoy se conoce como matriz de marco lógico.  

Actividades Estudiante

labor del estudiante:

Evaluación

Evaluacion:

 

Se evaluará las actividades de los estudiantes realizadas en clase, creando identificación sobre los recursos residuales y como reciclarlos, para darle un mejor uso. De la siguiente manera:

Identificar las particularidades del entorno que contribuyan en la creación del sistema de manejo Integral de residuos sólidos. 

Gestionar la creación de redes de apoyo y formación en el manejo integral de los residuos generados en el área de influencia directa del proyecto. 

Fomentar prácticas en el manejo integral de residuos sólidos con el grupo de estudiantes del grupo ambiental

Implementar talleres de capacitación en el manejo integral de residuos sólidos con el grupo de estudiantes del grupo ambiental.

Notas

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