Proyecto Lenguaje Lengua Castellana Estimulando Habitos De Lectura Utilizando Las Tic
Estimulando Habitos De Lectura Utilizando Las Tic
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Autor: CARMEN GUIDO DE CABRALES
Descripción
El proyecto "Estimulando habitos de Lectura, Utilizando las Tic",busca crear y fomentar en los estudiantes de tercer grado de la Sede la concentracion hábitos de lectura y escritura , con el propósito de generar una cultura de la lecto- escritura, en los niños y por ende fortalecer sus competencias en las diferentes áreas del conocimiento, fundamentalmente, Lengua Castellana.Es bien conocido que maestro alumno pasado su periodo escolar, no desarrollo hábitos de lectura. Es decir, son pocos los niños que manejan la lectura como un habito de verdad agradable y placentero que trae consigo, además de sentimientos satisfactorios, conocimientos. Por estavrazon proponemos nuevos mecanismos para hacer de éste habito, el preferido por los estudiantes.
Ficha técnica
Área:Lenguaje
Asignatura:Lengua Castellana
Edad: - No hay restriccion de edad
Duración:
Herramientas:
Audio
Auto Aplicaciones
Bases de datos
Blogs
Escritura colaborativa
Infografías
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Objetivos
.OBJETIVO GENERALEstimular el desarrollo de la legibilidad, la claridad el orden y la precisión en la expresión tanto oral como escrita.
El alumno tendrá la posibilidad de dar juego libre a su imaginación y creatividad a la vez realizara aprendizaje significativos creando, expresando y seleccionando en material literario de acuerdo a sus propios interés, y gusto i necesidades personales.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
- Aplicar su vocabulario de acuerdo con la situación comunicativa, comprendiendo textos sencillos para formular ideas con relación a su vida.
- Motivar a los alumnos a fomentar el habito de la lectura, desarrollo deHabilidades de comprension lectora.
- Fomentar la lectoescritura a través de las tic, en los niños para que tengan buenas bases en su proceso de aprendizaje en el ámbito escolar.
Recursos
.
- Videos: www.YouTube.com- www.google.com
· Videos para la enseñanza del alfabeto
http://www.youtube.com/watch?v=wu54D15-21Q
http://www.youtube.com/watch?v=rfhkhXbqWGc
http://www.youtube.com/watch?v=csu6vZF0l_Q
- Cuento la rana encantada: http://www.youtube.com/watch?v=hp-Qpg-g7to
· el cuento para motivar la lectura http://www.youtube.com/watch?v=c-eQCKYPM_c
· el renacuajo paseador: http://www.youtube.com/watch?v=hP-Qpg-g7t0
· la amistad: http://www.youtube.com/watch?v=hxw8wCJM9L0
- presentador de ideas, procesador de textos Word, tablero electrónico
- Correo electrónico, internet, videos de cuentos narrados.
- Contenidos pedagógicos digitales, tales como: Aplicativos OFF-LINE y ON-LINE
- Portales educativos como: Colombia Aprende, Eduteka, entre otros.
- Guías pedagógicas diseñadas por la maestras.
- Entre otros software a utiliza, encontramos:
Mecanet: Es un curso de mecanografía que permite evidenciar los avances en el manejo del teclado. http://www.colombiaaprende.edu.co/html/mediateca/1607/article-58793.html
Compris: Aplicativos para el desarrollo de competencias en los estudiantes.
Sebran: Es un programa de ejercitación para mejorar las competencias lectoras y escriturales.
Aula virtual: Es un repositorio organizado de prácticas educativas con el uso de TIC.
- software educativos: cuadernia- http://www.educa.jccm.es/educa-jccm/cm/recursos/tkContent?idContent=63924&locale=es_ES&textOnly=false
- Cuentos didácticos: http://www.biblioninos.cl/WebBiblioNinos/web/LOSDUENDES/losduendes.html
- software “Que palabras empiezan con…” del (portal Colombia aprende). http://www.colombiaaprende.edu.co/html/mediateca/1607/article-58780.html
- JCLICK (portal Colombia aprende)
- Sebran (Recursos educativos Computadores para educar)
- Mil maneras de leer (Portal Colombia aprende) http://www.colombiaaprende.edu.co/mml/sitio/home.html
RECURSOS MATERIALES
Los recursos que se van a utilizar para la ejecución del proyecto son:
- Computadores donados por Computadores para Educar
- Herramienta Digital: Aprendizaje de la lectoescritura
Cuadernos, papel de colores, vinilo, tempera, recortes de revista, libros de
Cuentos, fabulas, narraciones, lecturas de textos.
Requisitos
.Proceso
El proyecto "Estimulando habitos de Lectura, Utilizando las Tic",busca crear y fomentar en los estudiantes de tercer grado de la Sede la concentracion hábitos de lectura y escritura , con el propósito de generar una cultura de la lecto- escritura, en los niños y por ende fortalecer sus competencias en las diferentes áreas del conocimiento, fundamentalmente, Lengua Castellana.Es bien conocido que maestro alumno pasado su periodo escolar, no desarrollo hábitos de lectura. Es decir, son pocos los niños que manejan la lectura como un habito de verdad agradable y placentero que trae consigo, además de sentimientos satisfactorios, conocimientos. Por estavrazon proponemos nuevos mecanismos para hacer de éste habito, el preferido por los estudiantes.
Actividades Docente
.Orientar al estudiante en el manejo básico del procesador de textos(Work), power point y paint
Instalar en el computador contenidos pedagógicos digitales como: Tux paint, Mecanet, Sebran,
Descargar por internet, los cuentos, videos, presentaciones para cada una de las actividades
Colocar el link de contenidos pedagógicos digitales como: Aula virtual, Mil maneras de leer.
Motivar a los estudiantes para que participen en el concurso de cuento
Cordinar el concurso
Adquirir y gestionar los incentivos para los ganadores del concurso
Actividades Estudiante
.Seguir las instrucciones dadas por del docente
participar actvamente de cada una de las actividades
Reforzar la lectura en actividades en casa
Realizar actividades en mecanet, aula virtual y en mil maneras de leer y cuadernia
Que el estudiante cree textos con imágenes utilizando el procesador de textos, power point ,Paint e internet.
Realizar un cuento y participar en el concurso.
Evaluación
.- La evaluación se hace a lo largo de la realización del proyecto, es continua, permanente, flexible, diagnostica en cuanto al logro de los objetivos que indican actividades concretas utilizando las TIC dentro del aula de clase.
- Entre los aspectos a evaluar en la implementación del proyecto, tenemos:
Manejo del PC
Proceso de la lectoescritura
Manejo del software
Capacidad de comprensión lectora.
- A través de la observación se realizara de forma individual como grupal para ver su trabajo.
- Se hará un registro cualitativo donde se almacenara la información obtenida.
- Se llevaran a cabo concurso de escribir cuentos.
- Resultados obtenidos: estos valoraran la eficacia del proyecto y su impacto en los alumnos y alumnas del grado tercero.
Notas
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*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.