Proyecto Humanidades Tecnología Los Valores Éticos Y De Convivencia Social En Estudiantes De Grado 3º - I.e. San Francisco De Asís Fe Y Alegría
Los Valores Éticos Y De Convivencia Social En Estudiantes De Grado 3º - I.e. San Francisco De Asís Fe Y Alegría
Publicado el - - -
Autor: adriana cristina saaez rodelo
Descripción
La educación moral es de gran importancia ya que tiene que estar guiada por unos caracteres de lógica y sentimientos que permitan generar soluciones justa a los conflictos que se presentan en la vida diaria.
Así, al pretender mejorar la convivencia entre los alumnos de grado 30 iniciamos el desarrollo íntegro de la persona humana en este caso, el del estudiante, iniciando del principio donde “los valores morales deben ser guía en la acción e intermediario en los problemas en la escuela y la sociedad”.
Ficha técnica
Área:Humanidades
Asignatura:Tecnología
Edad: - No hay restriccion de edad
Duración:
Herramientas:
Fotografía
Infografías
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Líneas de tiempo
Objetivos
OBJETIVO GENERAL
· Originar el desarrollo de los valores éticos y morales y la convivencia entre los alumnos del grado 3º de la Institución Educativa San Francisco De Asís mediante la ejecución de una educación constante sobre valores éticos y morales en el aula de clases que combina el uso de currículos prudentes de los valores y el desarrollo de éstos en el aula y en el hogar
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
·Mejorar la disciplina de los estudiante a través de los valores de los dicentes del grado 3º de la institución educativa san francisco de asís
·Promover los valores éticos y morales involucrando todas las áreas dentro del aula
·Concientizar a docentes padres de familias y estudiantes del grado 3º para motivarlos a participar en los procesos y proyectos pedagógicos.
Recursos
Explicaciones
Talleres
Tareas de consulta
Fotocopias
Láminas ilustrativas
videos
Construcción de elementos sencillos manualmente
Integración con otras áreas.
Apoyo con la sala de audiovisuales e informáticaRequisitos
.Proceso
La educación moral es de gran importancia ya que tiene que estar guiada por unos caracteres de lógica y sentimientos que permitan generar soluciones justa a los conflictos que se presentan en la vida diaria.
Así, al pretender mejorar la convivencia entre los alumnos de grado 30 iniciamos el desarrollo íntegro de la persona humana en este caso, el del estudiante, iniciando del principio donde “los valores morales deben ser guía en la acción e intermediario en los problemas en la escuela y la sociedad”.
Actividades Docente
.Motivar a los estudiantes para que se sientan a gusto con el proyecto.Actividades Estudiante
Tengan la capacidad de tomar decisionesEvaluación
Evaluaciones escritasNotas
.
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