Proyecto Ciencias Naturales Biología Uso Adecuado De Las Basuras
Uso Adecuado De Las Basuras
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Autor: Ilse Requena
Descripción
.Evidenciando el uso inadecuado de los desechos inorgánicos dados en la institución se hace necesario plantear un proyecto para que padres de familia, docentes y estudiantes se involucren en la clasificación y utilización de basuras, mejorando la preservación del medio ambiente a través del reciclaje.Ficha técnica
Área:Ciencias Naturales
Asignatura:Biología
Edad: - No hay restriccion de edad
Duración:
Herramientas:
Auto Aplicaciones
Fotografía
Objetivos
.DISMINUIR EL PORCENTAJE DE RESIDUOS SOLIDOS EN LA INSTITUCIÓN.
CONCIENTIZAR A DOCENTES, EDUCANDOS Y PADRES DE FAMILIA DE LA IMPORTANCIA DE CONSERVAR Y PRESERVAR EL MEDIO AMBIENTE.
RECICLAR ADECUADAMENTE DESECHOS INORGANICOS PRODUCIDOS EN LA INSTITUCIÓNRecursos
.Computadores, Video Beamm , http://elreciclaje.org/
Requisitos
.Proceso
.Evidenciando el uso inadecuado de los desechos inorgánicos dados en la institución se hace necesario plantear un proyecto para que padres de familia, docentes y estudiantes se involucren en la clasificación y utilización de basuras, mejorando la preservación del medio ambiente a través del reciclaje.Actividades Docente
Animar a los niños hacer de los desechos, buen reciclaje ambiental,Actividades Estudiante
.Aplicar todos las normas que debemos tener para ser un buen ciudadado, echar las basuras en las caecas y que sean correspondiente dependiendo el tipo de basura par asi hacer un buen reciclajeEvaluación
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Los tipos de evaluación a emplear en cada actividad son: 1- Participativa. 2- Presentación de informes. 3- Revisión de talleres. 4- Interés del alumno. 5- Evaluaciones orales. 6- Evaluaciones escritas, tipo saber para cada eje temático propuesto en los distintos periodos. La evaluación es cualitativa con valores de Superior- Alto – Básico – Bajo, para el resultado final se tendrá en cuenta las acciones de pensamiento propuesto en la programación, ya que la evaluación es integral.
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Notas
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