Proyecto Humanidades Ética y valores Rescatemos Los Valores
Rescatemos Los Valores
Publicado el - - -
Autor: sandra mireya fonseca garnica
Descripción
la sede l llaneros de la institución educativa llana de la tigra del municipio de rionegro santander se encuentra ubicada una distancia aproximada de 98 kilómetros, la población viven de la ganadería , lechería, agricultura, pesca y la palma; la mayoría de los padres de familia son vivientes de fincas y sobreviven de un sueldo que solo alcanza para cubrir las necesidades básicas, son familias conformadas por 5 y 6 integrantes; la comunidad educativa esta conformada por 12 estudiantes, ocho padres de familia y un docente.
la intencionalidad de este proyecto es rescatar los valores que se han perdido por la falta de amor, la convivencia familiar, el mal trato y la ausencia de dialogo, por medio de distintas actividades y el uso de las herramientas tecnológicas que busca en los estudiantes alcanzar los logros propuestos en este proyecto y así propender una convivencia familiar armónica.
Ficha técnica
Área:Humanidades
Asignatura:Ética y valores
Edad: - No hay restriccion de edad
Duración:
Herramientas:
Auto Aplicaciones
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Objetivos
GENERAL
orientar a los educandos y padres de familia en el rescate de los valores para los grados de cuarto y quinto utilizando las TIC como herramienta fundamental en el proceso.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
Recursos
Requisitos
.Proceso
la sede l llaneros de la institución educativa llana de la tigra del municipio de rionegro santander se encuentra ubicada una distancia aproximada de 98 kilómetros, la población viven de la ganadería , lechería, agricultura, pesca y la palma; la mayoría de los padres de familia son vivientes de fincas y sobreviven de un sueldo que solo alcanza para cubrir las necesidades básicas, son familias conformadas por 5 y 6 integrantes; la comunidad educativa esta conformada por 12 estudiantes, ocho padres de familia y un docente.
la intencionalidad de este proyecto es rescatar los valores que se han perdido por la falta de amor, la convivencia familiar, el mal trato y la ausencia de dialogo, por medio de distintas actividades y el uso de las herramientas tecnológicas que busca en los estudiantes alcanzar los logros propuestos en este proyecto y así propender una convivencia familiar armónica.
Actividades Docente
El Docente guiará a los estudiantes en el desarrollo de las actividades propuestas, estará atento a aclarar cualquier duda que tengan los niños. realizara la evaluacion de todas las actividades propuestas y velará porque sean cumplidos los objtivos del proyectoActividades Estudiante
se elaboro un cuadro de actividades que el estudiante debe cumplir en el transcurso del proyecto:
TEMA |
ACTIVIDAD |
RECURSOS |
RECONOCIMIENTO DE NUESTROS VALORES |
Se organizaron en grupos de trabajo, se lee un cuento y en una cartelera plasma cuales son aquellos valores que se resaltan día a día y aquellos que se están perdiendo, desarrollan una sopa de letras; Luego lo socializan en la casa con sus padres, realizándole preguntas que ellos mismos desarrollaron en la clase. |
Cartulina Marcadores Revistas periódico Sopa de letras |
RESPETANDO VALORES
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Teniendo en cuenta la actividad anterior los estudiantes socializaron lo que sus padres les habían contado; luego pasaron al computador donde por grupos elaboraron una historia con el valor que más les gustaría rescatar. Mediante una obra de teatro se represento el valor que más se está perdiendo y así inculcar la importancia de rescatar este valor para mejorar la convivencia. |
Computador Audio Imágenes Texto Programa Scratch |
AMBIENTANDO EL AULA DE CLASES |
Elaboraron la decoración para el aula, mediante un hermoso árbol que se pinto en el salón, el cual dará los frutos que deseamos lograr. Además escucharon una canción que uno de sus compañeros había llevado “Que canten los niños” donde los hizo reflexionar sobre aquellas cosas que pasan en el mundo por culpa de la Intolerancia. |
Vinilos Pinceles Grabadora CD |
INTEGRACION FAMILIAR |
Finalmente los niños organizaron el programa que iban a presentar a sus padres de familia el día del cierre del proyecto de aula: como coplas, la obra teatral, mostraron y explicaron el mural y la cartelera, cantaron, bailaron se tomaron fotos y todos se comprometieron a rescatar los valores.
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Grabadora CD Cámara Computador Bolsas de azúcar Vinilos Pinceles
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Evaluación
•PARTICIPACION GRUPAL E INDIVIDUAL.
•TRABAJOS EN CLASE Y EXTRACLASE.
Notas
.*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.