Proyecto Lenguaje Lengua Castellana Aprendo Leyendo
Aprendo Leyendo
Publicado el - - -
Autor: rosalba galvis garcia
Descripción
La INELTI sede k de carácter oficial ubicada en la vereda Piletas, municipio de Rio negro; se destaca por ser una región rica en Biodiversidad de fauna y minerales.
Nuestra institución propone integrar el uso de las tics en el proceso de lecto-escritura a través de diferentes actividades lúdicas-pedagógicas involucrando audios, programa como paint brush, lectura de imágenes que permiten desarrollar su personalidad, liderar procesos y crear espacios de convivencia social.
Ficha técnica
Área:Lenguaje
Asignatura:Lengua Castellana
Edad: - No hay restriccion de edad
Duración:
Herramientas:
Auto Aplicaciones
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Objetivos
GENERAL
Reforzar en los estudiantes el proceso de Lecto-Escritura, mediante actividades lúdicas-pedagógicas y tecnológicas.
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
- Realizar actividades que ayuden a mejorar la lectura y escritura en los estudiantes empleando cuentos.
- Emplear el uso de las TIC,S como herramienta en el proceso enseñanza-aprendizaje
Recursos
Estos recursos se emplearán en el desarrollo del proyecto: power point, elaborando diapositivas; Paint brush, ilustrando los cuentos; Diccionario encarta, buscando y escuchando los cuentos; la cámara fotográfica, para la toma de evidencias del proyecto.
Requisitos
.Proceso
La INELTI sede k de carácter oficial ubicada en la vereda Piletas, municipio de Rio negro; se destaca por ser una región rica en Biodiversidad de fauna y minerales.
Nuestra institución propone integrar el uso de las tics en el proceso de lecto-escritura a través de diferentes actividades lúdicas-pedagógicas involucrando audios, programa como paint brush, lectura de imágenes que permiten desarrollar su personalidad, liderar procesos y crear espacios de convivencia social.
Actividades Docente
El Docente guiará a los estudiantes en el desarrollo de las actividades propuestas , inciara con la presentacion del mismo y estará atento a aclarar cualquier duda que tengan los niños. realizara la evaluacion de todas las actividades propuestas y velará porque sean cumplidos los objetivos del proyectoActividades Estudiante
los estudiantes elaboraran lo propuesto en el cronograma de actividades:|
TEMA |
METODOLOGIA |
TIEMPO |
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· Presentación del proyecto.
· Escritura de cuentos.
· Construcción de cuentos.
· Ilustrar cuentos.
· Elaborar diapositivas. |
Les presento el proyecto a los niños.
escojan un cuento y lo deben pasar a Word, le deben cambiar la fuente, el tamaño de la fuente, cambiarle colores. Observen una imagen encontrada en Encarta, la describen y deben elaborar un cuento a partir de la imagen. Abrir el programa Pain Brush, ilustren el cuento que anteriormente escribieron, debe tener inicio, nudo y desenlace.
Abrir el programa power point, elaboren una diapositiva sobre la importancia del manejo de las Tics para su aprendizaje. |
. 30 minutos
. 60 minutos
. 60 minutos
. 60 minutos
. 30 minutos |
Evaluación
•Los estudiantes evaluarán el trabajo realizado en cada una de las clases.
Notas
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*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.