Proyecto Ciencias Naturales Biología El Mundo Mágico De Los Alimentos
El Mundo Mágico De Los Alimentos
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Autor: ROCIO MILENA MEZA RODRIGUEZ
Descripción
La sana alimentación es un aspecto básico de la vida cotidiana y del conocimiento esencial que deben tener los estudiantes de primaria, como base fundamental de conocimientos y de aplicación en su cotidianidad.
El presente proyecto es una propuesta metodológica y didáctica que pretende enseñar a los niños sobre los alimentos y su caracterización específica, como de la importancia de la adecuada alimentación diaria para un buen desarrollo físico y mental.
Las estrategias metodológicas y didácticas están compuestas por videos, juegos, aplicación del programa scratch, blogs y otros programas que integran las TIC.Ficha técnica
Área:Ciencias Naturales
Asignatura:Biología
Edad: - No hay restriccion de edad
Duración:
Herramientas:
Auto Aplicaciones
Blogs
Códigos QR
Fotografía
Infografías
Mapas Conceptuales
Objetivos
OBJETIVO GENERAL:
Identificar los grupos de alimentos, sus componentes y beneficios en el ser humano.
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
-Diagnosticar los conocimientos que tienen los estudiantes de primaria sobre los alimentos, sus componentes y beneficios en el ser humano.
-Explicar los diferentes tipos de alimentos y sus beneficios a través de actividades didácticas utilizando las TIC.
-Explicar, identificar y pronunciar adecuadamente los alimentos en inglés.
-Explicar el proceso adecuado de la alimentación mediante un escrito (cuentos, coplas, retahílas, historias).
-Realizar operaciones básicas de matemáticas, aplicando las unidades de medición.
Recursos
Hojas, lápices, colores, computadores, programas como Word, Excel, paint, power point, scratch, internet.
Requisitos
.Proceso
La sana alimentación es un aspecto básico de la vida cotidiana y del conocimiento esencial que deben tener los estudiantes de primaria, como base fundamental de conocimientos y de aplicación en su cotidianidad.
El presente proyecto es una propuesta metodológica y didáctica que pretende enseñar a los niños sobre los alimentos y su caracterización específica, como de la importancia de la adecuada alimentación diaria para un buen desarrollo físico y mental.
Las estrategias metodológicas y didácticas están compuestas por videos, juegos, aplicación del programa scratch, blogs y otros programas que integran las TIC.Actividades Docente
El docente debe guiar las actividades, explica los videos y el marco teorico, orientar de manera asertada y metodologica los procesos a desarrollar con las TIC y evalua de manera objetiva y practicaActividades Estudiante
El estudiante debe realizar las actividades guiadas por el docente.Evaluación
Para realizar el diagnostico se evaluara a traves de preguntas abiertas y dibujos sobre los conceptos previos del tema a trabajar; posteriormente en cada actividad se ira evaluando con la observación de los procesos y ejercicios practicos y preguntas directas sobre los temas y las actividades.Notas
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